语篇的衔接与连贯 【语言文字】

本丛书试图以浅显的文字和简明的方式，对大学、中学语言教师以及广大语文工作者和学习者介绍现代语言学各领域、各流派的基本理论。现代语言学是一门迅捷发展、方面极广的科学。它所研究的对象是语言，是承载信...

陈望道全集 第8卷 译文 艺术简论 文学与艺术之技术的革命 帝国主义和艺术 实证美学的基础等 【语言文字】

世界上最伟大的演讲词 最受欢迎的演讲与口才秘术 【语言文字】

当今社会，演讲已成为每个人都无法逃避的课程，无论是深思熟虑后完成的讲稿，还是慷慨激昂的即兴演说，其背后都有数年甚至数十年的口才训练和文化积淀。本书以古今中外最伟大的演讲词为基础，从演讲与口才两者出发，.....

说服力 黄金珍藏版 当众交流与沟通的杰出口才 【语言文字】

本书从神秘的说服力着手，阐述了说服力的基石——思维灵活、有力表达、目标明确、善于倾听，介绍了怎样培养说服力，及运用说服力取得成功。...

译学与跨文化传播 对翻译的根本反思 【语言文字】

本书从社会发展的角度分析翻译的文化功能，从翻译活动过程解析翻译的心理学机制，从翻译方法上研究翻译的传播价值，由此构成知识论、二维编码论的价值论主要三论，回答了译学中的三个基本问题。...

中国大学生英语口语能力发展的规律与特点 【语言文字】

本书研究英语专业学生口语能力发展的规律与特点。本书可供研究生、高校外语教师阅读，用于了解跟踪研究方法的设计与实施过程，掌握我国大学生英语口语发展的规律与特点。...

基于元认知知识的中国学生自主学习与自主写作研究 【语言文字】

本书为“外教社博学文库”之一，以认知心理学领域中的元认知只是为理论框架，结合学生二语写作技能的培养，研究了在中国外语学习者的语言自主学习能力的发展。...

英汉语言与语言教学的认知研究 【语言文字】

基于对认知语言学框架下的范畴化、概念整合和构式语法等理论的思考与研究，对先贤 成果的吸收与借鉴，遵循“现实-认知-语言”的研究原则，本书探讨了英汉语言现象背后存在的现实基础和认知理据。此外，在对认知语...

学习者可控因素与英语成绩的关系 【语言文字】

本书研究调查学习者因素对中国高水平英语学习者英语成绩的影响，调查重点放在学习者可控因素上。调查中做到了量化法和质化法的有机结合，量化数据用于建立学习者因素之间关系以及学习者因素与英语成绩之间关系...

语文教学优质提问的框架与策略 一项基于认知语用学视阈的课题研究 【语言文字】

本书在对语文教学提问进行了语用研究、认知性研究和教学研究的基础上，建构了语文教学优质提问的框架，提出了语文教学优质提问的策略。为当代语文教学提供了既有科学的理论依据，又易于操作和实施的语文教学教学...