在对话中学习 社会文化理论下的课堂实践 英文 【语言文字】

本书作者从哲学层面解读知识的概念，追溯知识的来源，分析获取知识的途径，在此基础上建构了新的学习理论——“在对话中学习”理论。他认为教育要通过教育者与受教育者的交流和对话来完成。作者所倡导的教师与研...

现代英语教学的理论、实践与改革研究 【语言文字】

本书从理论、实践和改革三个角度对现代英语教学进行了研究，既涉及了现代英语教学的相关理论，如内涵、方法、策略、用语、技能、教材设计、师资建设等，又包括了英语基础知识、基本技能以及情感、文化等教学的具...

对外汉语教学的实践认知 【语言文字】

本书是华中师范大学国际文化交流学院向平老师的学术专著。在本书中，作者针对对外汉语教学中存在的问题，运用观察法从认知的角度对各个环节的诸多现象和难点问题进行了实证研究。研究所涉及的现象多来自作者近...

英语语言学探微 理论与实践 【语言文字】

本书从理论与实践结合的角度出发对英语语言学展开研究，是在对语言学学科及其分支学科，如语用学、认知语言学、文化语言学、社会语言学等学科研究，以及语言学与语言教学研究等资料的基础上撰写而成的，是多年研究...

探索与创新 2010-2014年大学英语教学研究与实践 【语言文字】

本书共包括34篇论文，主要内容包括我国艺术院校外语教学现状与发展、构建体育英语专业教材评估体系、目前艺术生英语教与学的现状、外语教学与中国传统文化的传承与创新以及戏曲表演专业英语教学特色研究等。...

多元系统翻译研究 理论实践与回应 【语言文字】

本书旨在全面、系统地介绍和阐释多元系统论及其对翻译研究的指导意义，澄清批评者的一些质疑，并尝试对多元系统论作一些修订和扩充。全书共分三部分：“理论篇”梳理埃文-佐哈尔 (Itamar Even-Zohar) 的多元系统...

跨文化大学英语教学 理论与实践 【语言文字】

本书从“全球化”时代背景出发，论述了外语教学的最终目标应该是培养具有跨文化交际能力外语人才的理念。基于这一认识，提出当前我国大学英语教学改革的主要任务是探索构建一种能够提高学生跨文化交际能力的教...

当代国外语言学与应用语言学文库 在对话中学习 社会文化理论下的课堂实践 【语言文字】

语言使用过程的认知分析及实践探索　来自四类英文文本的分析证据 【语言文字】

本书以认知语言学、认知语用学等最新语言学研究进展为基础，对社会政治、商业活动、学术研究和知识学习等层面和领域的语言使用过程展开了系统分析，并结合相关文本和案例对不同类型语境下语言使用的认知机制和...

如何呈现你的研究发现 插图制作实践指南 【语言文字】

本书介绍如何在学术研究完成后，如何在各种学术交流活动中有效地展示研究的发现。第2～10章介绍了心理学研究报告（论文）中常用的九种图，包括每种图适合呈现的数据或信息，每种图的结构和要素，APA对图表格式的要求，......