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ESP教学法的理论与实践 【语言文字】
洪卫编著2008 年出版142 页ISBN：9787560529165ESP教学法是一种独具特点的交际教学法。本书以ESP和专业交际的理论发展脉络为出发点，深入讨论了它的特点及其在教学中应用的理论依据。
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现代俄语语言理论新编 【语言文字】
徐来娣编著；（俄）H.A.Kовалева审阅2013 年出版200 页ISBN：9787305119316本书稿精选现代俄语语言学理论方面的论述及著作，加以独到的分析和评论，并经过了俄语语言学专家的审阅。全稿语言规范，写作严谨，材料翔实丰富，体例清晰。适合作为俄语专业学生语言学课程的教材，亦可作为俄语学习.....
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清华大学英语水平测试 理论研究与实践 【语言文字】
清华大学外语系测试组编2010 年出版277 页ISBN：9787302226987本书是从理论研究、实际运作、管理方法及政策制定等方面对清华大学英语水平考试的总结。
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翻译理论与教学研究论丛 【语言文字】
张文主编2010 年出版336 页ISBN：9787500113461本论文集分四个主题：翻译研究、翻译教学、翻译技巧和翻译评论。论文的作者主要是外语院校从事翻译教学与研究的教师，这些论文是他们近年的研究成果。从论文所涉及的领域与研究的内容看，反映出了教研人员研究兴...
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峻极于天 极言的理论与实践 【语言文字】
张道新著2009 年出版256 页ISBN：9787565200748本书从哲学和认知的角度，对汉语极言进行了系统的考察分析，揭示了极言赖以产生的思维背景，总结并分析了汉语的极言形式类型，阐释了极言的实践功效。...
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英语理论与英语教学研究 【语言文字】
贺华著2017 年出版223 页ISBN：9787564750664本书主要内容包括：英语相关基本理论、英语教学基本理论、英语教学面临的问题、如何克服英语教学面临的难题、英语教学方法与教学策略、英语教学的实践操作、英语教学的推广等内容。本书适合英语研究者、英语...
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认知能力与语言学理论 【语言文字】
石毓智著2008 年出版234 页ISBN：7807305231本书主要对语言本质属性进行探讨，从认知心理学的角度论证了语言能力合成说，认为人类的认知是一个层级体系，语言能力是基本的能力协同合作的结果。同时探讨了语言表达的创新机制，语法结构的合成性，语法标记和形式...
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