当前位置:首页 > 名称

大约有30,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0418秒)

为您推荐: 论人类语言结构的差异及其对 精神发展 学前儿童语言学习与发展核心经验 语言学的灵魂 走出语言的迷宫 文言文的语言分析 今天是什么用哲学的语言说

  • 儿童句式发展研究和语言习得理论 【语言文字】

    周国光,王葆华著2001 年出版343 页ISBN:7561909357

    本书考察了儿童语言中常见基本句式发展状况,对语言习得和语言发展理论重要问题进行了深入讨论,并初步建立了汉语语言

  • 土族、羌族语言及新创文字使用发展研究 【语言文字】

    宝乐日著2011 年出版297 页ISBN:9787105113408

    本书作者试图以教育人类学、民族语言学和教育社会学等多学科相关理论和方法为基础,通过田野调查研究分析和理论阐释来重点探讨影响和制约土族和羌族语言及新创文字使用与发展各种因素,以及在土族、羌族地...

  • 语言与认知研究:继承与发展 【语言文字】

    胡杰辉主编;冯文坤,王爱华副主编2015 年出版327 页ISBN:9787040417340

    本书为关于“语言与认知”研究论文集,收录了 2013年8月16-18日在电子科技大学举办语言与认知国际会议上优秀论文。全书分为五个部分,涵盖语言与认知理论探讨、语言与认知实验研究、认知与翻译研究等内...

  • 第二语言发展 不断扩展 【语言文字】

    戴安·拉森-弗里曼(DianeLarsen-Freeman)著2019 年出版454 页ISBN:9787544655590

    本书收录了作者17篇科研论文,按时间顺序排列,清晰地说明了作者本人对二语习得观点转变,同时也说明了她对应用语言学领域做出突破性、开拓性贡献。本书独特之处在于,每一章都以引人入胜和发人深省...

  • 重铸感知与第二语言发展 【语言文字】

    张珊珊著2013 年出版209 页ISBN:9787308116015

    本书重铸指教师对学生错误话语纠正。本书作者调查重铸感知和语言发展之间潜在关联,并特别关注可能影响感知因素。结果表明学习者对于重铸感知可能会受到重铸特点以及任务特征制约,而学习者对于重铸...

  • 移民与城市语言发展研究 以上海为例 【语言文字】

    蒋冰冰著2014 年出版201 页ISBN:9787567524217

    本书以国内最大移民城市——上海为例,以移民与城市语言发展之间关系为切入点,了解城市语言交际系统及其各个子系统现状,阐释并提出促使各个言语交际子系统在整个语言交际系统中达到“不同而和”动因及...

  • 中国语言文字政策研究发展报告 2015 【语言文字】

    教育部语言文字信息管理司组编;国家语言文字政策研究中心编2016 年出版268 页ISBN:9787100117661

    《中国语言文字政策研究发展报告(2015)》是对2014年发表关于语言政策和语言规划研究文献摘编,也是第一份年度报告。共收集、摘编文献446篇,力求全面、完整地盘点、梳理并向读者展现语言文字政策研究年度...

  • 当代日本语言与文化发展研究 【语言文字】

    康传金著2017 年出版219 页ISBN:9787568134118

    日语是世界上发展最快语言之一,这种快速演变,蕴含着诸多因素,文化不断发展是这诸多因素中有力因素。通过几千年语言实践活动,促进了日语形成和不断发展,并且在当代呈现出新形态。《当代日本语言...

  • 语言教育政策战略研究系列 当代美国语言教育政策发展研究 【语言文字】

    邹一戈著2015 年出版354 页ISBN:9787309114881

    本专著首次从美国语言教育政策体系角度出发,包括强势英语发展,双语教育,印第安语言教育以及外语教育政策,构建较为全面,考量宏观政治经济又兼顾语言习得等微观因素对语言教育政策制定影响语言教育政策分析框架...

  • 国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要 2012-2020年 【语言文字】

    教育部语言文字应用管理司编2013 年出版54 页ISBN:9787802417212

    本书为全国语言文字工作纲领性文件。

学科分类
返回顶部