意境与抽象：东西跨文化沟通中的艺术评论 【艺术】

学生音乐学习心理研究 【艺术】

本书分为音乐学习心理调查篇、音乐学习心理研究篇、音乐学习心理培养篇。主要探讨了音乐学习过程中的有关心理现象和心理发展，并以理论的高度分析和研究，构建了具有音乐学习特点的心理学理论。...

设计社会学研究 【艺术】

《设计社会学研究》属于设计艺术学和社会学的交叉学科——设计社会学的理论研究。设计社会学关注的是设计艺术学中的人与社会之间关系的热点性问题，它既属于设计艺术学的的范畴，也可以归入社会学领域。本书的...

关于发扬“五四”以来音乐中社会主义现实主义传统研究资料摘录 【艺术】

高校音乐课程跨学教育研究 【艺术】

本书以就业和社会需求导向、现代音乐类课程教育质量诊断、面向就业能力提升的音乐类课程跨学科教育系统构建及系统内各要素协同发展机制、跨学科知识交流、音乐类课程教育范式的跨学科转型架构、音乐类课程...

电影表演心理研究 【艺术】

作者在他多年表演教学经验基础上，以亲身的表演实践为依据，从心理学的角度，在电影表演的情感知觉变形、表演的主体游戏心理、魅力蒙太奇等方面进行了大胆并具有独创性的理论开拓。书后附录作者的100个问题，对读...

平面研究 建筑、环艺设计基础教学平面构成课题研究 【艺术】

本书根据建筑环境艺术设计的专业特点，对平面构成基础课程作较为深入的研究，探索由平面设计思维向立体设计思维转型的问题。

立体研究 建筑、环艺设计基础教学立体构成课题研究 【艺术】

本书根据建筑环境艺术设计的专业特点，对平面构成基础课程作较为深入的研究，探索由平面设计思维向立体设计思维转型的问题。

美术基础教学要点研究 素描 【艺术】

本书着重介绍了在基础素描教学中教师的教学要点以及学生在学习过程中的学习要点和学习方法。

造型基础/形态表象研究 【艺术】

这是一套中央美术学院设计基础教育基本板块形态基础教学课程的画册样式读本。此画册收录了造型基础课程中“形态表象研究”的学生作品。