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“80后”青年社会认同和社会建设参与研究 【社会科学】
高中建著2015 年出版344 页ISBN：9787010155548书稿通过对全国12个大、中、小城市问卷调查和访谈研究，发现“80后”新生代社会认同呈现多元变化态势。在进行实证研究的基础上，书稿把“80后”社会认同指标体系分解为归属性的身份认同、文化认同、疆域身份认...
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网络社会的参与式生产逻辑 【社会科学】
白志如著2017 年出版205 页ISBN：9787520317900本著作是从围绕新媒介层面发生的生产和消费的关系变迁领域来讨论网络社会的参与问题，试图从虚拟品牌社区和生产消费者的角度逐步剖析产消融合的不同层面，最后寻找一个社会主体和社会生产、消费过程的合流路径...
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社会组织参与社会治理的机制创新研究 【社会科学】
易轩宇著2017 年出版293 页ISBN：9787568700917本书首先梳理了国内外已有的研究成果，阐述了社会组织、社会治理、网络治理理论的内涵特征以及三者之间的本质联系，通过对政府治理理念的转变和对社会组织发展脉络与现状的描述，进一步回顾与总结社会组织参与社...
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结构化研讨 参与式决策操作手册 第3版 【社会科学】
（美）山姆·肯纳，雷尼·林德，凯瑟琳·陶蒂，莎拉·菲斯克，杜安·伯格著；闾永俊，王洪君译；郝君帅，王培杰审校2016 年出版353 页ISBN：7121284235不管是企业团队还是政府组织，谁能议而有决、决而有行，谁就掌握了先机。对团体而言，如何让会议更有效地运作，产生最高效的决策是一项终身的挑战。引导者的出现就是为了帮助团体尽可能地减少空谈和争吵，提高团体决...
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公民参与 公民教育 两代人对公共服务的反思 【社会科学】
（美）托马斯·欧立希，欧内斯廷·付著；蒋菲，高地译2015 年出版191 页ISBN：7010150249斯坦福大学有悠久的公共服务历史。《公民参与 公民教育》由斯坦福大学老、青两代学者合著而成，为读者提供了独特的跨年龄段视角。欧利希教授拥有多年的联邦政府供职和高等教育管理经历；欧内斯廷15岁创办非营...
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社会组织参与社会管理研究 【社会科学】
李璐等著2015 年出版298 页ISBN：9787518201051社会组织的发育程度是衡量一个社会是否成熟、公平、民主的重要尺度。社会组织的发展壮大逐步孕育出一个成熟的社会部门，丰富了产业形态和社会形态，带动了社会结构的调整和优化，为加快人口迁移和流动提供了社会...
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