学与思的足印 【社会科学】

本书是作者的第三本文集，书中分五大部分，第一部分学与思，第二部分读与评，第三部分序与跋，第四部分问与答，第五部分调研与报告，分别收录了作者在相关领域发表的一些文章，内容涉及社会、政治、经济、文化等多个......

文化和教育视野中的国民意识 历史演进与国际比较 【社会科学】

本书分上编和下编两部分，上编主要论述中国近代学校教育中的国民意思，阐述了学校教育中的国民意识的历史进程，对国民教育中的国民意识有一个清晰完整的历史全貌。下编是关于中国近现代历史教科书中的国民意识，比...

社会学思想名家 历史背景和社会背景下的思想 【社会科学】

本书在美国是一部被广泛使用的教科书典范，书中分别介绍了15位早期社会学理论家：孔德、马克思、斯宾塞、涂尔干、西美尔、韦伯、凡勃伦、库利、米德等的学说、生平、思想背景和社会背景。内容详尽，评价中肯，对学...

学与思 【社会科学】

《学与思》一书是作者学习与实践成果的结集。包括五个方面，一是对新时代强军兴军思想的学习体会，对部队文化建设的探索，对提高个人素质的思考，以及在部队采访调研过程中的感悟；二是电影、电视剧、纪录片评论，以.....

问学与问题 【社会科学】

本书是一部学术文集。全书的基本思想是强调学问、知识本由探索、阐述问题，且质疑提问的结果；问题是学问、知识的起因和母体。全书大致汇集五个方面的论文：马克思主义哲学、中国哲学、社会学、学术史及期刊编辑...

2005中国人才报告 构建和谐社会历史进程中的人才开发 【社会科学】

本书从构建社会主义和谐社会独特视角出发，以政策为主线，以数量分析为基础，采用系统、历史、比较的方法，对我国人才资源的总体状况、政策沿革、发展趋势和战略目标进行了全面论述。同时，本书还收集整理了大量原始...

规划学与决策规划 【社会科学】

规划学作为一门综合性学科，是多学科融合的交叉学科，涵盖了多学科的内容与理论。伴随经济社会的改革，规划与规划学也必然需要深化改革。规划学作为一门重要社会学科，应有它全新的概念、全新的体系、完整的理论等...

管理的历史 全面领会历史上管理英雄们的管理诀窍、灵感和梦想 【社会科学】

本书不仅要阐明管理是如何发展成为一门学科的，还要说明管理的许多基本方法和所研究的问题都是没有时间性的。至少通过仔细研究过去，管理者可以借鉴前人的宝贵经验，避免做像重新发明轮子一样的重复劳动。另外，过...

2007东亚汉文学与民俗文化国际学术研讨会 论文集 【社会科学】

会议学与会议管理 【社会科学】

本书系统研究和介绍了会议学与会议管理基本知识、基本原理和基本方法。首章从理论上介绍会议学的研究对象、研究范围、学科体系、学科特点、与相关学科的关系和研究方法，阐释会议学的基本概念——会议的内涵...