我们时代的性与性别 大学生性别文化素养培育系列讲座 【社会科学】

本书是作者整理记录海南省妇女/性别研究与培训基地（海南师范大学）近年来持续有效开展大学生性别文化素养培育系列讲座的成果结集而成的一本书。内容包括讲座的发言内容以及“我们时代的性与性别”征文比赛部...

宁波市社会科学界第二届学术年会文集 2011年度 历史与人文 人文素养与现代都市 【社会科学】

提升青少年社交素养的礼仪礼节知识 【社会科学】

本书是一本专门为青少年量身定做的礼仪读本，全面介绍了各种现代礼仪规范，如举止礼仪、社交礼仪、特殊场合的礼仪、送花礼仪、馈赠礼仪、在学校的礼仪、就餐礼仪等，以及在各种场合交往中的实用技巧，并导引出详细...

领导干部的综合素养与行为训练 【社会科学】

领导学是一门研究领导活动各个因素之间的相互联系、相互作用的客观规律及其有效运用的综合性科学。本书侧重于对领导干部的素质养成和行为训练方面的探讨，立足于提高领导干部的领导艺术。从如何做群众工作、...

公共秩序的制度安排 国家与社会关系的框架及其运用 【社会科学】

本书批判地吸收借鉴了当代西方政治学和经济学的最新研究成果，运用政治经济分析法和制度分析法对国家和社会关系的主要方面进行了探讨，认为人类进入阶级社会后，纯粹的无国家状态和国家完全取代社会的状态都不可...

组织即兴诱发机理研究 一个基于舞台创意过程的理论框架 【社会科学】

根据扎根理论分析获得的结果，本文描绘出组织即兴行为诱发过程模型，首次提出了即兴行为发生的内部结构，它包括：前置变项（诱发因素）、影响变项（诱发情景）与结果变项（即兴行为产生、效果评估）；即兴行为发生的......

社会进步与人文素养 上海市社会科学界第四届学术年会文集 2006年度 哲学·历史·人文学科卷 【社会科学】

本书共收录有关反映最新学术成果的论文汇编多篇，内容涉及哲学、历史等各个领域。

灾后社会评估：框架·方法 【社会科学】

自然灾害发生无论是灾害的应对还是灾后的重建都会导致大量的社会干预，特别是灾后重建则是典型的发展干预过程，但是却一直没有给予足够的重视。灾害发生以后所展开的灾害评估工作主要关注灾害所造成的损失如基...

多层嵌入视角下组织跨边界学习与创新的理论框架和实证研究 【社会科学】

组织学习和企业创新对于新兴市场企业显得日益重要。新常态下其表现为跨组织边界的学习，商业模式、跨国并购、战略联盟等都是重要形式。研究者提出了跨边界学习的理论框架，并基于多层嵌入视角展开实证研究。首...

初为领导者 激励和引领新团队的框架、流程和工具 【社会科学】

本书论述了新领导者必不可少的成功要素，提出了可以在任何一个领域应用的BRAVE领导力框架，即行为、关系、态度、价值观和环境五个部分。书中的内容包括真实情境中的例子和相应的详细讨论，涵盖了适职过程管理、...