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深度管理 突破管理困境的25条黄金法则 【社会科学】
(美)大卫·戴伊(David Dye),(美)卡琳·赫特(Karin Hurt)著;苏健译2018 年出版247 页ISBN:9787505743816老板们设定了很难达到的目标,管理执行者们为了达到目标不惜盘剥压榨手下的团队;另一种情况是,经理们注重员工之间的和谐关系,没能达成上级设定的目标,结果就是压力重重、心灰意冷、崩溃失意,从而产生的挫败感将.....
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目标导向和技术框架二维视角下的系统管理研究 【社会科学】
陈星光著2019 年出版250 页ISBN:9787513652698本书从学术研究的目标导向和技术框架角度出发,提出了二维视角下系统管理研究的四种模式类型,即(I)方法导向的定性研究;(II)问题导向的定性研究;(III)问题导向的定量研究;(IV)方法导向的定量研究。在详细阐......
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跨越陷阱之路 寻觅社会管理的理想运作框架 【社会科学】
张敢明,杨勤著2003 年出版332 页ISBN:7215051749《跨越陷阱之路:寻觅社会管理的理想运作框架》共十八章:前八章用简要的方式叙述历史,直至总结出问题的焦点和难点所在。从第九章开始,从多方面提出解决问题所需要的思想方法基础以及必要的准备知识。其中第十章...
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中国大学学术讲演录 2003卷A辑 思想与问题的深度讨论 【社会科学】
《大学学术讲演录》丛书编委会编2003 年出版369 页ISBN:7563338063在历史与现实之间,有不可思议的太多的联结。过去的未必过去,今天的未必全新,没有打通的理路,印证了历史的狡猾和实践的脆弱。地去胡适提倡研究问题作为解决问题的途径,此种切实的主张无论来自何种资源,都已显示.....
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论以“学习型组织”推动组织学习及制度创新的研究 【社会科学】
刘洋著2014 年出版195 页ISBN:9787512906952自20世纪90年代彼得.圣吉提出的“学习型组织”概念以来,很多学者针对学习型组织的定义、内容、类型、模型等提出了自己的观点和看法。90年代后,新制度经济学家诺斯的“制度变迁”再一次掀起对“学习”概念的...
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