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文化人类学与课程研究 方法论的启示 【社会科学】
桑国元著2013 年出版234 页ISBN:9787506833554本书所要努力的方向是,在文化人类学的文化解释框架指导下,探寻不同文化背景中的课程研究者、校本课程开发主体和研究主体是如何进行课程开发和研究的;他们进行课程开发和课程研究的动机是什么;他们在开发和研究...
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新编21世纪社会工作系列教材 北京高等教育精品教材 教育部高等学校社会学学科教学指导委员会推荐教材 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 社会工作概论 第3版 【社会科学】
李迎生主编2018 年出版579 页ISBN:9787300258058本书对社会工作的理论、方法和实务做了全面、系统、深入、概括的梳理和分析,分上、中、下三篇。上篇“社会工作总论”全面地介绍、讨论了社会工作的概念,类型、性质、功能、发展演变、价值体系、理论基础、过...
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