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自组织经济理论 和谐理性与循环累积增长 【社会科学】
李桂花著2007 年出版203 页ISBN：780745136X本书以自组织经济理论的框架，从理性研究、微观交易理论和宏观增长理论勾勒在和谐理性基础上的可持续发展的经济理论。作者揭示了自组织性事经济系统的基本特征，探讨了经济学理论假设的问题与修正路径，并用自组...
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群体决策理论与应用 群体决策中的个体偏好集结方法研究 【社会科学】
杨雷著2004 年出版179 页ISBN：7505845160本书作者以个体偏好集结方法视角，研究了群体决策理论，有助于深化群体决策理论的研究和应用。
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积极社会心态 理论与实证 【社会科学】
（中国）席居哲2019 年出版328 页ISBN：9787544481229本书立足于当前中国经济快速发展、社会深层变迁及和谐社会建设对社会心态的影响和要求，从个体与社会双向建构心理关系的本质内涵出发，借鉴社会心态研究已有成果，对主要消极社会心态形成的内在心理机制进行探讨...
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领导力开发 理论、方法与案例 【社会科学】
刘平青等著2014 年出版298 页ISBN：9787302370468本书旨在帮助成长中的领导者从系统思维的提升来提高领导力。全书分为五部分，第一部分：导论：领导力即引领、传导与效力；第二部分：引领篇；第三部分：传导篇；第四部分：效力篇。本书针对中国情境中管理者成为领导......
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统计指数理论、方法与应用研究 【社会科学】
徐国祥等著2011 年出版752 页ISBN：9787208098138本书主要从理论和应用的双重角度，对统计指数的编制理论和方法作了详细的分析，并对统计指数在社会、经济和民生等领域的应用进行了实证分析。本书在对统计指数在经济、管理、社会和人民生活的多个领域中的应用...
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职业课程 职业技能课程的开发理论与实务 【社会科学】
《职业课程:职业技能课程的开发理论与实务》编写组编著2010 年出版542 页ISBN：9787303114825本书把与职业有关的课程统称为职业课程，通过对职业课程学理基础的研究，旨在寻求职业课程的一般规律。作为教育部的课题成果，本书内容视野开阔、研究扎实、观点新颖，填补了目前这方面研究的空白，对职业教育研究和...
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小组社会工作 理论与技术 【社会科学】
赵芳著2015 年出版220 页ISBN：9787562841593本书以社会工作发展的最新趋势为前提，将团体社会工作视为社会工作实务系统的一个基本和独特的子系统来阐述和研究。全书分11章，介绍了团体社会工作的发展历程、理论基础、团体类型、系统要素、团体动力、工作...