大约有5,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0235秒）
为您推荐： 核心素养导向下的小学科学教育 社会主义核心价值观教育教学案例 理念 学前儿童健康学习与发展核心经验 核心素养立意的高中数学课程教材教法研究 核心素养高中数学课程教材教法研究
-
“新核心素养”系列 人人都该懂的遗传学
祝锦杰译；李亚楠责任编辑；（美）伯顿·格特曼2019 年出版423 页ISBN：9787213093227“心视界”系列之一。随着基因编辑技术及相关知识的发展，遗传学及相关领域将成为21世纪公民必备的核心素养，本书详细介绍了遗传学学科的发展脉络及最新进展，还针对目前相关技术引发的伦理学论争进行了探讨，通过...
-
国际AAHRPP认证解读与实操 中国背景下的实践
王晓敏，李昕主编2017 年出版171 页ISBN：9787117242691⑴本书的编写强调以实操为主，通过对AAHRPP认证标准的解读，将临床研究的过程融入到管理制度和SOP中，具有很强的可读性和实用性。⑵在内容方面，涉及的主要栏目有：AAHRPP认证标准、认证管理制度和SOP、AAHRPP现场考...
-
-
-
-
长命百岁不是梦 论达尔文养生学与天人合一理念
沙洛编著2012 年出版367 页ISBN：9787537741125本书主要论述了人体正常寿命及基因培养和养生保健的正确方法，对于研究生命科学有指导意义。
-
植物学核心理论及其保护与利用研究
邢顺林，丁燕，黄文娟主编；宋丽，张靖楠，李荣峰副主编2018 年出版427 页ISBN：9787517062523植物是构成地球上众多生态系统的最基本的成分，它们是生态系统的生产者，它们利用太阳能将无机物转化成其他生物能够利用的有机物，同时将太阳能转化成化学能，供其他生命形式或生命过程利用。本书对植物学核心理论...
-
青少年科学素养文库 物种起源
（英）达尔文著；李虎译；蒋志刚审校2016 年出版290 页ISBN：9787513573238《物种起源》是生物进化论的奠基之作。在达尔文之前，世人无法解释生命现象的起源，当时支配思想领域的观念是，各种生物都是被造物主分别创造出来的。生物进化思想远非达尔文首倡，甚至连达尔文的祖父都曾模糊地提...
-
浅谈生物化学专业实践教学过程中存在的问题和改革
陈吉宝著2018 年出版174 页ISBN：9787567019393生物化学是一门用化学的原理和方法，研究生命现象的学科。生物化学是生物类专业的一门实践性很强的专业基础课，在专业培养体系中起着承前启后的作用。本文浅谈一些实践教学过程中存在的问题，并就这些问题提出构...
-
