体验科学 中国科学技术馆生物实践课 【生物】

本选题为《把科技馆带回家丛书》体验科学系列的一个分册。2016年2月，国务院办公厅印发《全民科学素质行动计划纲要实施方案（2016—2020年）》，明确提出要大力开展校内外结合的科技教育活动。中国科技馆作为“首...

原核微生物腈水合酶理论和实践研究 【生物】

本书对原核微生物腈水合酶理论和实践进行了研究，主要内容包括：腈降解原核微生物多样性及腈转化、生物转化和生物催化、原核微生物腈转化酶、腈类物降解及腈水合酶研究概况、腈水合酶特性及其合成调节与催化机...

人类学：文化和社会领域中的理论实践 【生物】

本书并不是单纯的学术作品，它展现了人类学家长期从事的理论研究和一向坚持的伦理道德感，从而解释了为什么他们在批判种族主义以及其他缺乏宽容感的人类行为中始终都扮演着领头羊的角色。本书所探讨的话题涉及...

植物分类创新实践教程 【生物】

本书根据现代高等学校教学实际需要，以创新实践训练的思路，在阐释植物分类学基本术语含义、植物分类基本技能的基础上，根据教学的渐进性规律设计了基础性实验、开放性实验、研究性实验、综合性实践、野外实践教...

沿海生态系统适应气候变化实践 【生物】

本书作为中国与意大利政府设立气候变化合作项目《适应气候变化的沿海地区生态系统能力建设（Ecosystem Adaptation to Climate Change in Coastal Areas of China）》成果之一，旨在通过建立并试验新的方法和模式...

人类学 文化和社会领域中的理论实践 theoretical practice in culture and society 【生物】

本书是就社会人类学和文化人类学所做的一个全面概述。众所周知，人类学作为社会科学的一门学科主要探究社会和文化之间的关系。如果要给这门学科下个定义，而又不带一丝恶作剧色彩的话，它应该是在文化形式和社会...

基于生态系统的生物多样性管理实践 UNDP\GEF\SOA中国南部沿海生物多样性管理项目在广西 【生物】

本书介绍了生物多样性管理的有关概念，描述了广西壮族自治区承担项目的具体做法和取得的成果并总结了经验和教训，可供关注生物多样性保护和自然保护区的管理、工作人员阅读。丛书中可以得出这样的看法，即基于生...

教育生理学的建构 方法范畴实践 【生物】

作者从三个方面对教育生理学的学科建构问题展开了探讨。第一部分，即“上篇 方法论”。作为学科建构的方法论篇，作者从学科基本概念出发点，第一次系统地完成了基本概念、研究对象、学科性质的厘定工作。在回答...

放线菌系统学 原理、方法及实践 principle， methods and practice 【生物】

放线菌是产生抗生素等药物和其他生物活性物质的重要微生物资源。微生物产生的药物有70左右是用放线菌生产的。放线菌分类学是放线菌资源开发利用，尤其是抗生素等药物开发利用的基础。据国内外许多学者（包括本...

物理教学大纲 【生物】