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学前教育专业(新标准)“十二五”系列规划教材 儿童文学作品选读 【文学】
王杰主编;周杏坤,刘静园,郭艳琴,封建华副主编2016 年出版280 页ISBN:7303184430本教材依然根据体现学前教育的特点,兼顾小学教学的要求和需要的原则,注重选编古今中外幼儿文学优秀作品,也适当收入儿童文学的经典之作。本教材所选的内容按儿歌、儿童诗、童话、寓言、儿童故事和儿童小说、儿...
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新诗节奏和意象的理论与实践 1917-1937 【文学】
王书婷著2007 年出版199 页ISBN:9787560941578本书系作者博士论文的改进版,全书共分四章,分别介绍了古代汉语诗歌的节奏观与意象观、现代新诗初期的诗形开创、新月派与象征派的交响等。...
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匡互生与立达学院教育思想的研究与实践 【文学】
凌卫民,何大强主编;刘一君主编2010 年出版356 页ISBN:9787507531589本书的主要内容旨在依据哲学体系吸纳有关思维成果,借以保证选题领域思维的统一性,并通过思维的维度,推进思考的深度,从而展开被循规蹈矩所束缚其自由思考的翅膀,调动人的思维,形成哲学的思维能力、思维方式、思.....
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文化诗学的理论与实践 【文学】
童庆炳著;姚爱斌执行主编2015 年出版274 页ISBN:9787556106745本书为省“十二五”重点规划出版项目图书。童庆炳先生为国内著名文艺理论家,他所主张和阐发的“文化诗学”构想业已为国内文艺理论界所广泛接受。本书共收入探讨“文化诗学”理论主张及实践运作的文章25篇,一...
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网络文艺批评理论与实践 【文学】
范周主编2019 年出版204 页ISBN:9787513059244本书着重探讨、研究网络文艺批评的基础理论建构及实践。在基础理论研究方面,涉及网络文艺批评的基本概念、价值选择、生产机制及网络文艺批评家的主体素质;在实践方面,广泛涉及网络音乐、网络美术、艺术市场等...
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