教育的理解精神 当代中国教育的反思与重建 【文化科学教育体育】

教育乃是塑造人类灵魂的事业。教育应该关乎个体的灵魂和生命的意义。当人们心中缺乏理解，渴望理解的时候，教育应该明白自己应有的担当。培养具有理解精神的学生和未来社会的公民，是教育义不容辞的责任。...

当代中国教育学术思想研究 1949-2009 【文化科学教育体育】

本书对当代教育理论的发展变化、教育流派、重要事件、学术代表作品及代表人物等进行了系统梳理和研究，对将来的发展和演变进行了展望。

教育的理解精神 当代中国教育的反思与重建 【文化科学教育体育】

本书分析了中文语境中理解与理解精神的内涵，阐释了理解精神至于教育的重要意义，并以理解精神为视角全面剖析了当代中国基础教育的问题，并提出了建构的思路，对于当代我国基础教育的改革与发展有着一定的启发意义...

高中英语核心词汇理解性记忆 【文化科学教育体育】

当代中国语境下的广播主持人核心竞争力研究 【文化科学教育体育】

本文梳理了广播从诞生之日起近百年的历史，重点分析了当代中国媒介生态环境下的广播媒体竞争力的基本特点和提升策略，明确提出了主持人从一个广播员到合格的广捕者的转型构想和广播主持人核心竞争力提升的正确...

当代中国大学生核心价值观研究 【文化科学教育体育】

本书是国内第一本研究大学生核心价值观问题的专著。本书运用问卷调查、个别访谈、座谈和文献分析等方法，理论和实证相结合，对当代中国大学生核心价值观的相关概念、当代中国大学生核心价值观的现状、当代中国...

中国当代运动员核心价值观研究 【文化科学教育体育】

本文首先采用文献分析和访谈调查法，系统分析了我国当代运动员核心价值观的概念、理论渊源和构建原则，进而构建出中国当代运动员核心价值观；在此基础上为了解中国当代运动员核心价值观的现状特点，采用自编的运动...

小学数学教材中的大道理 核心概念的理解与呈现 【文化科学教育体育】

针对目前教材中存在的问题、缺失，以及如何改进，作者做了深入的思考，通过一一个具体教学内容的分析和解读，对教材建设以及课堂教学提出了创造性的建议。...

当代中国科学发展观学习读本 【文化科学教育体育】

本书紧扣党和国家领导人关于“科学发展观”的论述要点进行阐述。

聚焦核心素养 课程理解范式下的地理教学实践 【文化科学教育体育】

本书以作者十余年的教学反思与教学实践为基础，结合华东师范大学上海市地理教育教学研究基地实验项目、浙江省普教研究课题、“浙派名师工程”和杭州市名师工程专项课题等，将自身教学心得体会、课例、教学设计...