教育的理解精神 当代中国教育的反思与重建 【文化科学教育体育】

教育乃是塑造人类灵魂的事业。教育应该关乎个体的灵魂和生命的意义。当人们心中缺乏理解，渴望理解的时候，教育应该明白自己应有的担当。培养具有理解精神的学生和未来社会的公民，是教育义不容辞的责任。...

教育的理解精神 当代中国教育的反思与重建 【文化科学教育体育】

本书分析了中文语境中理解与理解精神的内涵，阐释了理解精神至于教育的重要意义，并以理解精神为视角全面剖析了当代中国基础教育的问题，并提出了建构的思路，对于当代我国基础教育的改革与发展有着一定的启发意义...

和谐教育论纲 在反思与阐释中理解当代教育 【文化科学教育体育】

本书作者通过研究教育发生发展和历史轨迹。提出了我国和谐发展教育的思想。

理解课程：历史与当代课程话语研究导论 下 【文化科学教育体育】

本书是继拉尔夫·泰勒《课程与教学的基本原理》之后美国最重要、最详尽的课程论教科书。这是一幅宏伟的历史画卷——论述了美国课程理论近170年的发展（1828—1994）；这是一部充满时代气息的巨著——重点论述了...

理解麦克卢汉 当代西方媒介技术哲学研究 【文化科学教育体育】

马歇尔·麦克卢汉是20世纪加拿大原创媒介理论家、思想家，也是欧美第一位名副其实的媒介技术哲学家，被称为“媒介形而上学家”。本书在界定“麦克卢汉主义”和媒介技术哲学的基础上，紧扣麦克卢汉本文资料，着重从...

理解课程 历史与当代课程话语研究导论 上 【文化科学教育体育】

本书是继拉尔夫·泰勒《课程与教学的基本原理》之后美国最重要、最详尽的课程论教科书。这是一幅宏伟的历史画卷——论述了美国课程理论近170年的发展（1828—1994）；这是一部充满时代气息的巨著——重点论述了...

通过阅读理解中国 “理解中国”社会观察笔记 2017 【文化科学教育体育】

通过阅读理解中国 “理解中国”读书笔记 2017 【文化科学教育体育】

针对青年学生成长成才的规律和重要环节，云南大学自2017年开始全面实施以“理解中国”为主题的系列计划。该计划包含了阅读、高端学术报告、社会观察、社会调研、公益实践、学生论坛等项目，旨在引导青年学子认...

影音教育中国之路探源 关于中国早期电化教育史的理解与解释 【文化科学教育体育】

本书对中国早期电化教育产生和发展进行了分阶段描述；对中国早期电化教育的理论研究进行深入探讨；在与美国视听教学的基础上分析早期电化教育理论与实践的中国之路。...

中国传媒大学传播学系列教材 理解国际传播 问题、视角和阐释 【文化科学教育体育】

全球化的推进愈来愈使传播和国际传播研究成为必要。在全球化过程中，活动主体面临着在经济、政治、社会、文化等方面被重新界定，重新界定意味着“解构与结构”。本书以主题框架的形式展现自20世纪以来有关“国...