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中学数学教与学的理论与实践
黄萍著2007 年出版299 页ISBN：9787806508138本书结合具体案例，对数学教学的基本理论、教学目标、教学模式、教学设计、课堂教学技能、教学评价的理论与方法等进行了深入的探讨。
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教与学的旋律 聚焦数学新课堂
林湘著2004 年出版331 页ISBN：7219050054数学教育的目的是什么？如何让生活走进数学课堂？作者以扎实的理论功底和丰富的教学案例，阐述了在新形势下对数学教育理论的全新思考，归纳总结了20多年精湛的教学经验和独特的教学风格，并将新课程的课堂实录和案例...
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基础教育中教与学的心理研究
高玲编2012 年出版316 页ISBN：9787516110799本书基于系列课题研究成果，以基础教育中教师的教学心理与学生的学习心理为主线，分别从教师的心理特征及其与高效率教学行为的关系以及学生的学习心理特征及其与高效率学习行为的关系两个方面展开论述。...
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