基于多元表征的初中代数变式教学研究 【文化科学教育体育】

本书是关于初中代数“以学论教”的教学研究，借助西方倡导的多元表征来发展中国传统的数学变式教学，以学生代数思维和创新意识为目标，建立基于本理论体系下的初中代数教学理论模型和实践策略。...

基于本体的领域知识推理研究 【文化科学教育体育】

本书从知识推理的基本理论出发，探讨了5个方面的问题，对基于本体的知识推理理论进行了深入分析，并结合国共合作领域的本体实例，进行了具体的推理实现。...

基于案例推理的经验学习 【文化科学教育体育】

本书从学习科学的视角出发，探讨了基于案例推理的认知基础、经验学习观点以及问题解决机制，并结合我国基础教育实践，从理论和实践层面研究了基于案例推理在探究学习环境设计的运用。...

课堂教学对话系统的重建 基于一所中学的个案研究 【文化科学教育体育】

基于自学学习的有效教学策略研究 【文化科学教育体育】

基于网络的教学诊断系统的研究与实践 【文化科学教育体育】

基于信息技术的教学新模式研究 【文化科学教育体育】

本书为论文集。

我们的课堂 基于课例研究的课堂教学改进行动 【文化科学教育体育】

本书从课堂教学改革的背景和突破口谈起，对张江高科实验小学课堂教学改革的特色、途径、保障及案例等作了全面概括，值得一线教师和学校管理者借鉴。可以作为中小学教师和管理者开展课堂教学改革的参考用书。...

课堂教学管理策略研究 基于案例的分析 【文化科学教育体育】

本书由我国课程教学论学会副理事长，西南大学教育学院教授李森及其团队所编写，论述了课堂管理的基本理论，重点探讨了课堂管理的若干策略。采用了理论结合案例的方法，使所探索并论述的课堂教学管理策略最终落实到...

新体系作文 基于能力的习作教学研究 【文化科学教育体育】