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学科单元作业设计案例研究
上海市教育委员会教学研究室编著2018 年出版290 页ISBN:9787567584365从单元作业设计的视角,介绍作业、试卷的主要功能、编制路径,说明进行作业、试卷案例研究的方法,呈现了8个学科段作业、试卷案例编制的主要经验,提供了8份优秀单元作业试卷案例(涉及小学、初中和高中的语文、数学...
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国内外标准化现状及发展趋势研究
中国标准化研究院编著2007 年出版360 页ISBN:7506642395本书内容共分三篇、共16章。第一篇为国际标准化现状及发展趋势分析;第二篇为国外典型区域和国家标准化现状及发展趋势分析;第三篇为我国标准化现状及标准化典型案例研究。...
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整体把握与单元教学研究 以小学数学数学与代数领域为例
郭立军著2017 年出版337 页ISBN:9787303215577全书共计分为6章,各章拟定题目及主要内容如下:自然数的认识、自然数的运算、分数的认识、分数的运算、小数的认识与运算、代数初步。各章首先从整体把握本章所涉及内容的知识概念体系,以及教学安排;其次,作者以....
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最能激发学生运动天赋的课堂 小学体育单元整体课程实施与评价
李怀源著2014 年出版210 页ISBN:9787549938797体育教学应坚持“单元整体教学”,注重学生能力培养;坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识;以学生的全面发展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异和不同需求......
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最能提升学生艺术素养的课堂 小学艺术单元整体课程实施与评价
李怀源著2014 年出版236 页ISBN:9787549938780跃华小学的艺术课程遵循课程的人文性、审美性、实践性三方面的要求,强调实践,鼓励创造;关注学科综合;弘扬民族优秀文化,理解文化多样性;面向全体学生,注重个性发展的课程基本理念。在这种理念的指导下制订了该......
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换一种教法 初中单元整体课程 总纲
姜风平,侯丙生总主编2013 年出版344 页ISBN:9787532940417本书面向初中教师,是一本关于课堂教学的读物。该书从总纲的角度,对初中单元整体课程的实施进行了详细论述,并提供了各科范例。为国家课程校本化研究提供了借鉴,易学易用,方便广大教育工作者学习与实践。...