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  • 班级管理活动设计 【文化科学教育体育】

    潘玉峰,赵蕴华编著2012 年出版213 页ISBN:9787212051501

    本书紧扣班主任专业化发展这一核心理念,从班主任实际工作需要出发,由案例导入理论问题,又理论联系实践,突出案例教学活动的组织和设计;不仅贯彻教育部提出的针对性、实效性、创新性、操作性等原则,而且便于进.....

  • 小学综合实践活动课程常态化实施实践研究 【文化科学教育体育】

    银川市金凤区第一回民小学,银川市金凤区高桥小学编2014 年出版236 页ISBN:9787552513660

    综合实践活动课程是小学新课程改革的一大亮点,但是,因为没有教材,很多学校不知道如何,管理这门课程,很大程度上,是只有其表,没有其里。本书分三部分,第一部分是课题资料,第二部分是案例研究,第三部分是教师......

  • 儿园的班级教育活动 【文化科学教育体育】

    胡运清编著;胡运清,古晋梅,朱莉,骆泽蓉,简春会等编写2011 年出版253 页ISBN:9787561454138

    本书从五个方面对儿园的班级教育活动进行了阐述。一是儿园小班、中班、大班的教育目标和内容,包括各自的内容要点内容整合,小班的入园适应、大班的入学准备等;二是儿园小班、中班、大班的活动方式,如游...

  • 儿园区域活动新论:一种生态学的视角 【文化科学教育体育】

    秦元东,王春燕著2008 年出版229 页ISBN:9787303094912

    本书系生态式儿园区域活动丛书之一,从生态学视角出发,对儿园区域活动实践进行了审视,本书理论和实践相结合,贯穿大量案例和实录,既提出了问题、解剖了根源,也给出了具有指导性的建议,对一些儿园区域活动......

  • 幼儿健康教育课程及活动建议 【文化科学教育体育】

    陈敏主编2004 年出版130 页ISBN:7806344101

    本书是有关幼儿健康教育的成果,对幼儿的健康教育和成长过程提出了系统、科学、完整的活动建议。

  • 创意创新创造课程设计实施 【文化科学教育体育】

    王亚苹著2016 年出版216 页ISBN:9787563546220

    在学校“生生进,时时修”的学校文化氛围中,学校围绕着“培养敢于担当、善于合作、学会关心,具有中国心民族魂和国际视野的人”的育人目标,从基础课程、拓展课程、创新课程三个纬度,加大了课程建设,依托学校教师.....

  • 幼儿游戏活动指导 【文化科学教育体育】

    么娜,胡彩云主编2014 年出版215 页ISBN:9787567520806

    从教育的观点出发,探讨儿园游戏的一般概念和对儿童发展的价值,揭示儿童游戏发展的一般规律和特点,以及儿园游戏的分类,并在此基础上探讨如何为幼儿的游戏创设更好的环境,提供更好的材料,以更好地推动儿园.....

  • 儿园整合教育活动方案 中班 上 【文化科学教育体育】

    金苹果国际幼儿教育机构编写2002 年出版288 页ISBN:7806547967

    儿园整合教育活动方案》是由专业人员儿园合作,在学习《纲要》的过程中反思教育实践,从而开发和研制的一套符合《纲要》精神和幼儿发展需要和兴趣的“教育参考”。它集中体现了所有编写人员多年来的实...

  • 儿园整合教育活动方案 小班 上 【文化科学教育体育】

    金苹果国际幼儿教育机构编写2002 年出版260 页ISBN:7806547967

    儿园整合教育活动方案》是由专业人员儿园合作,在学习《纲要》的过程中反思教育实践,从而开发和研制的一套符合《纲要》精神和幼儿发展需要和兴趣的“教育参考”。它集中体现了所有编写人员多年来的实...

  • 儿园整合教育活动方案 大班 上 【文化科学教育体育】

    金苹果国际幼儿教育机构编写2002 年出版344 页ISBN:7806547967

    儿园整合教育活动方案》是由专业人员儿园合作,在学习《纲要》的过程中反思教育实践,从而开发和研制的一套符合《纲要》精神和幼儿发展需要和兴趣的“教育参考”。它集中体现了所有编写人员多年来的实...

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