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基于主体认识视角的当代中国档案学术研究 【文化科学教育体育】
任越著2010 年出版172 页ISBN:9787510029479本文通过以哲学认识论的视角,对“学术研究活动的认识层级划分”等的剖析,试图对“中国档案学术研究传统认识行为”进行归纳与评述,最终又从学人的角度对“当前档案学术研究主体所应具备的基本能力和素质”进行...
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大学运行模式 大学组织与领导的控制系统 【文化科学教育体育】
(美)罗伯特·伯恩鲍姆(Robert Birnbaum)著;别敦荣主译2003 年出版249 页ISBN:7810674811本书为美国高等教育管理学的译著,全书共分上、中、下三篇,九章。第一编,学院和大学组织概论,分析了大学的要素;第二编,大学组织运行模式,描述了几种大学组织模式;第三编对前面论述的四种大学组织模式进行了分......
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“火炬模式”的高等职业教育探索 中山火炬职业技术学院改革与创新之路 【文化科学教育体育】
邹鑫主编2009 年出版237 页ISBN:9787561226988本书是探索高等职业教育的论文集,共收70余篇论文,从多角度探索和研究了高等职业教育的规律、方式、方法等。
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生涯规划与当代大学生个性化发展研究 【文化科学教育体育】
毛龙灿,刘伟,曾永安著2015 年出版206 页ISBN:9787560436104本书为“陕西省教育厅人文社科研究计划项目”。本专著从西方引进而来的生涯规划理论结合中国传统文化和时代特点进行本土化研究,并结合当代大学生的生涯愿景、生涯发展路径、个性化特质、自我管理等方面的加...
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幼儿趣味认知与识字训练 温暖的家庭 【文化科学教育体育】
刘小涵著2013 年出版31 页ISBN:9787508072357本套系列选择了儿童感兴趣的8个方面,用游戏的方式来激发孩子的识字兴趣,其间穿插神奇幼儿里的卡通角色,增加趣味性。通过连线、涂色、迷宫等各种各样的形式,从不同方面吸引儿童学习汉字的兴趣,最终达到识其形,......
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共识的焦虑 争议性议题传播的话语变迁与冲突性知识生产 【文化科学教育体育】
陈刚著2016 年出版327 页ISBN:9787010164953本选题是《社会转型与中国大众媒介改革论丛》之一种。该丛书探讨了社会政治、经济和文化转型与中国新闻传媒改革、发展的关系,以及彼此之间双向互动的应遵路径。该丛书的主要作者都是国内新闻传播领域具有较...
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好孩子是“夸”出来的:家庭教育的报告与问答 【文化科学教育体育】
张英霞,金慰康著2008 年出版428 页ISBN:9787811440133本书论述了家庭教育的重要性,还用两章的篇幅介绍了如何培养孩子的学习兴趣和学习方法。本书的内容和观点既是作者自身教育孩子的实践经验总结,也是作者多年来对家庭教育潜心研究的成果。...
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当代高等教育研究前沿论丛 大学课程知识选择的实践逻辑研究 【文化科学教育体育】
李庆丰著2014 年出版365 页ISBN:9787303158621本书借鉴社会学领域的场域理论和经济学领域的利益相关者理论的相关概念及分析框架,以影响大学课程知识选择活动过程及其结果的三个核心因素知识选择主体、知识选择价值取向以及知识选择策略模式为主线,对大学...
