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追求专业化发展 以自己为资源 【文化科学教育体育】
(美)Kathleen M. Bailey,(美)Andy Curtis,(澳)David Nunan合著2007 年出版322 页ISBN:9787303086900本书是由教师讲述自己关于某个主题的教育、教学经验;作者提炼实践经验中所涉及的主要概念和问题,希望读者结合所读的主题,分析自己的教育教学行为与课堂教学实际,并据此改进自己的教育教学实践。...
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医药生物领域发明专利申请文件撰写与答复技巧 【文化科学教育体育】
欧阳石文编2017 年出版466 页ISBN:7513047944内容简介我社曾经出版了《专利申请文件撰写指导丛书》,内含《专利申请文件的撰写与审查要点》《发明与实用新型专利申请文件撰写案例剖析》《机械领域专利申请文件的撰写与审查》《医药及卫生领域发明专利申...
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以服务为宗旨,以就业为导向,大力推进职业教育改革与发展 2005年度教育部职业教育专题会议资料汇编 【文化科学教育体育】
教育部职业教育与成人教育司组编2006 年出版702 页ISBN:7040182262为贯彻落实中央“大力推进职业教育改革与发展”的精神,教育部在2005年度召开了一系列职业教育专题会议(共六次)。本书收集了六次会议的经验交流材料及领导讲话等资料,这些资料从多个角度反映了职业教育发展状况...
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教育均衡发展指数化监测与财政投入机制改革 以北京市义务教育为例 【文化科学教育体育】
栗玉香著2010 年出版181 页ISBN:9787505894587本书归纳梳理了北京市推进义务教育均衡发展的财政政策,实证北京市义务教育财政均衡水平演进的状况,探寻北京市义务教育均衡发展的由来、现状及发展趋势;分析了北京市义务教育均衡发展的特殊性及与教育财政投入...
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以制度建设促校本教研的发展:朝阳篇 【文化科学教育体育】
北京教育科学研究院,基础教育教学研究中心编著2007 年出版457 页ISBN:9787508040844本书分为“管理创新篇”、“制度建设篇”等四个部分,收录北京市朝阳区教研机构制定的指导意见、工作方案及教研人员、中小学教师撰写的论文。...
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多元文化社会的学校德育研究 以新加坡为个案 【文化科学教育体育】
王学风著2005 年出版219 页ISBN:7218048889本书在评析西方多元化社会的学校德育模式的基础上,建构了“多元一体”的学校德育模式,其架构包括理论基础、主要原则与具体措施。
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高阳特色 以美育人教育模式研究的理论与实践 【文化科学教育体育】
刘永吉,王有效主编2003 年出版301 页ISBN:7503413069本书为研究近代中国工商经济史之个人专辑,收录了作者近30篇相关文章,含工商纪事,人物春秋,在华洋商淘金实录及工商史料的编辑与出版4部分。...
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探索以校为本的教学研究 【文化科学教育体育】
余文森,吴刚平,刘良华主编2005 年出版166 页ISBN:7561743076本书是教育部成立的以16个大学课程研究中心的专业研究人员为核心成立的新课程教学专业支持工作组的集体成果,反映了当前课改中的重点、热点和难点问题,主要关于以校为本的教学研究。...
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职前教师实践性知识生成研究 以“顶岗支教”为研究个案 【文化科学教育体育】
赵彦俊著2010 年出版237 页ISBN:9787511707208本书以“顶岗支教”为例,探讨教师职前获得实践知识问题。
