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- 作 者:(美)Kathleen M. Bailey,(美)Andy Curtis,(澳)David Nunan合著
- 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
- 出版年份:2007
- ISBN:9787303086900
- 标注页数:322 页
- PDF页数:335 页
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1为什么要关注专业化 1
2自我意识和自我观察:专业化发展的基础 26
3反思性教学:用心观察 40
4教学日志:重摆七巧板 56
5利用案例:把故事说出来 86
6语言学习经历:角色互换 113
7录像带:反观自我 139
8行动研究:课堂教学探讨 157
9同伴观摩:他山之石 183
10合作教学:学习配舞 209
11教辅指导:援助之手 238
12教学档案袋:忠实的画卷 256
13结语:悖论的核心所在 272
参考文献 300