知识与能力结构 论开放地区农村初中教师的培养 【文化科学教育体育】

大课程的理论和实践 天津市上海道小学的课程结构改革 【文化科学教育体育】

大学教学评价变革研究 基于教育政策和评价主体的角度 【文化科学教育体育】

大学教育政策是大学实行教育目标、完成教育使命的纲领和其核心价值导向的体现。大学教学评价政策既是大学教育政策的重要组成部分，也是大学教育政策制定和推行的关键内容。大学教育政策的制定与推行关乎大学...

思想道德修养与法律基础案例教程：基于工学结合的思政理论课教学模式 【文化科学教育体育】

本书结合高职教育和高职大学生的特点，以案例为载体，按照《思想道德修养与法律基础》教材原有章节和逻辑顺序进行安排，将“思想道德修养与法律基础”课程教学内容与社会热点问题、学生生活实际及将来的职业生涯...

基于核心竞争力理论的民办高校发展战略研究 【文化科学教育体育】

本书立足于核心竞争力理论，以核心竞争力作为研究的切入点，从管理学、教育学、社会学视角，并以组织理论、竞争战略理论、知识管理理论为理论支撑，聚焦民办高校“核心竞争力”这一问题研究；以解决民办高校核心竞争...

走向基于规准的调研 静安区课程与教学调研报告汇编 学科篇 【文化科学教育体育】

本书汇编的是为期一周深入静安区调研所形成的报告,涉及社会人文、自然科学、信息科技、艺术等领域的多个学科。调研参与者（调研员和被调研者）根据一定的规范和标准对相应试点学校开展调查研究、总结反思、指...

中国高等教育大众化的结构与体系 【文化科学教育体育】

本书全面阐释我国高等教育大众化结构与体系方面的相关内容。

教育的社会文化土壤 基于美国费城安卓学校的教育人类学观察 【文化科学教育体育】

作为探索性研究，本研究基于2013-2014学年在美国费城安卓学校的田野工作和访谈数据，首先对教育人类学主要理论流派进行回顾，并提出时间、模仿、个人主义、实用主义几个核心概念，为接下来的理论分析做准备。此外，...

《国家学生体质健康标准》与健康行为促进 基于体质健康预警促进健康行为发展的体育课程模式研究 【文化科学教育体育】

本书以问题为起点，研究与回答以上的问题构成了本研究的动因。同时也提示：回答以上的问题需要改变研究问题的角度及方法。本研究将沿着“体质健康测评对健康行为的影响机制”的新角度展开研究，研究的核心内容包...

如何教创业 基于实践的百森教学法 【文化科学教育体育】

本书认为创业是一种基于实践的行为，因此提倡利用实践的方法开展创业教育，提出了一组创业课堂中可以采用的与真实创业相吻合的创业教育实践方法，包括快乐的严肃游戏、移情、创造、试验和反思。这些实践方法的综...