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教师教育新理念丛书 新课程下的教师观与教师角色转变 【文化科学教育体育】
高霞编著2005 年出版173 页ISBN:7810647571本书讨论中学新课程中的课堂分析,课堂组织,课堂交往,课堂革新,经营等一系列问题。
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战略转型背景下开放大学教师角色与素质研究 【文化科学教育体育】
谭少元编著2016 年出版179 页ISBN:9787564736804该书在回顾我国广播电视大学的产生及其发展历史,阐述其向开放大学实行战略转型现状的基础上,深刻论述了我国远程教育的历史演进中教师角色的变迁,以及由广播电视大学向开放大学实行战略转型背景下教师角色的重...
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幼儿园角色表演游戏指导 【文化科学教育体育】
王淑兰主编2008 年出版217 页ISBN:9787228113620本书是由乌鲁木齐市教研中心王淑兰同志主持的“乌鲁木齐市95重点立项课题”《在幼儿园角色、表演游戏中促进幼儿自理能力、语言表达能力、社会交往能力和创造性发展的实验研究》,这是乌市幼教界首次采用教育...
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学术与政治之间的角色困顿 大学教师的社会学研究 【文化科学教育体育】
胡金平主编(南京师范大学)2005 年出版239 页ISBN:7811014173本书借助知识社会学、教育社会学以及历史社会学的视角和理论,对教师职业进行了探讨,并着重从大学教师所扮演的知识人、政治人两种较常见的社会角色在个体、群体身上引起的矛盾、困惑进行了较为深入的分析,开启...
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中国文化产业发展中政府角色定位研究 【文化科学教育体育】
王文娟,付敏著2016 年出版210 页ISBN:9787104044239研究专著。本书的创新之处是基于交易费用理论构建分析框架,探讨文化产业发展中的政府角色定位,并在此基础上提出相应的政策建议。本书根据可竞争性和可度量性特征可对具体的文化产品和服务进行划分,并在此基础...
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国立大学的角色与职能 【文化科学教育体育】
刘岚著2013 年出版215 页ISBN:9787542642400本书比较系统地论述了国立大学的性质、特点和职能,介绍了美国、俄国、日本、德国国立大学的发展状况,并紧密联系中国高等教育的实际,提出确立我国国立、省立、市立、私立体系的设想,强调国立大学只有在自由与控...
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美育视野下的高校辅导员角色示范研究 【文化科学教育体育】
秦玉国著2017 年出版163 页ISBN:9787564354435本书从美育的视角对我国高校辅导员的角色进行了系统的研究,对高校辅导员的角色内涵、审美素养、角色示范等均给予了理论性分析与阐释,并通过对美育和德育的内涵及关系以及大学生对辅导员角色的期望的分析,探讨...
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党报主体角色建构 基于多媒体条件的报纸战略思维 【文化科学教育体育】
刘明洋,徐苒编2016 年出版204 页ISBN:7560755038本书是山东省重点社科规划项目“多媒体条件下党报主体角色的建构研究”的最终成果。本书从党报主体角色的历史考量、党报主体角色的现实考察入手,阐释多媒体条件下党报主体角色建构的意义和价值,并以生态、社...
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现实与超越 大学教师理想角色形象研究 【文化科学教育体育】
吕素珍著2012 年出版214 页ISBN:9787562256878教师是大学办学的主体。一流大学之所以为一流的大学,全在于有一流的大学教师。近年来,随着大学改革的深入和提高大学办学水平的需要,大学教师问题成为一个重要的研究领域凸显出来。在所有关于大学教师的理论和...
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中国城市绿色体育发展中的政府角色研究 【文化科学教育体育】
但艳芳著2015 年出版198 页ISBN:9787564420925本书以绿色体育的本质和政府在绿色体育发展中的角色为主线,围绕城市绿色体育开展的现实情况展开。具体说来,本书要解决的主要问题有四:一是阐述和界定绿色体育的概念、内涵与理论基础;二是描述并分析国内外绿色...
