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文化的显影 英国文化主义研究 【文化科学教育体育】
邹赞著2014 年出版265 页ISBN:9787566811363本书旨在结合英国特定的社会历史情境,探析文化主义传统的具体指向与关键思想,把握大众社会在英国的形成、英文研究的兴起、新左派运动、战后英国成人教育以及伯明翰大学当代文化研究中心的研究取向等重要的社...
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利益的博弈 战后英国高等教育政策的制定过程研究 【文化科学教育体育】
梁淑红著2012 年出版228 页ISBN:9787511235596本书以战后英国高等教育政策的制定过程为研究对象,对英国二战后到20世纪末期高等教育政策的制定过程进行系统梳理,生动鲜活地还原了不同利益群体的利益诉求,揭示了隐藏在教育政策背后的生动历史和激烈的博弈。...
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英国专利制度的产生和发展研究 【文化科学教育体育】
邹琳著2018 年出版253 页ISBN:9787519722265英国专利制度发端早,改进稳步,属于较成熟者。英国在发明、技术和设计创新方面一直处于世界领先地位,完善的专利制度显然起着重要的作用。本书稿对于英国专利制度产生和发展的进程进行的研究能够探究这一全球化...
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英国教育人类学期刊的分析与述评 【文化科学教育体育】
周兰芳著;滕星主编2017 年出版214 页ISBN:9787105150618期刊《民族志与教育》是办在英国的一个教育人类学国际学术交流平台。本书通过对该期刊的分析,重点通过论文作者群、关键词、主题内容和研究思路及理论框架等的梳理,以期把握2006年以来英语学术界教育人类学的...
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历史与现实的追问 英国教师在职教育的发展与动因研究 【文化科学教育体育】
杜静著2010 年出版234 页ISBN:9787500490067有鉴于此,作者对英国教师在职教育发展的研究主要沿着纵(发展)、横(动因)两个维度展开,并通过对如下问题的探源建构本研究的整体框架:英国教师在职教育有着什么样的发展路径?驱使英国教师在职教育的发展动因是......
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关于知识的本体论研究 本质 结构 形态 【文化科学教育体育】
昌家立著2004 年出版172 页ISBN:7806596496本文从马克思主义认识论立场出发,运用主客体相关原理,系统回答了“知识是什么”这一古老而常新的课题。
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教师科研意识的自我培养 【文化科学教育体育】
《教师科研意识的自我培养》编写组编2010 年出版198 页ISBN:9787510019609新课程标准的推行对教师的教学能力提出了更高的要求,教师有必要提高自己的科研意识,探索新的教学规律,提高授课水平。本书讲解了如何引发教师的科研意识、如何搞科研等方面的内容,帮助教师提高自身的教学能力。...
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统治与教育 从国民到公民 【文化科学教育体育】
徐贲著2016 年出版638 页ISBN:9787511726650作者在本书中对治理与教育、政体与国民的讨论中,关注三种与国民教育有关的基本政体原型:古典共和、现代民主共和、现代集权。从斯巴达、罗马帝国、文艺复兴,到美国建国初期、德国纳粹、东德……作者关注不同政...
