学习·研究·成长：信息技术与学科整合的实践与思考 【文化科学教育体育】

本书是各基层学校开展区域教育实践的成果汇编及经验总结。

新时期电子信息原理与技术探索 【文化科学教育体育】

全书共分为五章，将新时期的电子信息技术研究来进行系统的分类，各章节相对独立，可供读者在学习或者阅读时可以自由选择，蕴含内容十分丰富，不仅包括了新时期的计算机网络具体应用以及他的研究热点，同时也对数字技.....

学习分析技术与方法 【文化科学教育体育】

主要内容包括：学习准备、学习分析的概念与趋势、学习分析的本质特征、学习分析的关键技术、学习分析可视化工具、数据驱动的个性化教学、学习行为投入可视化分析工具设计。本书可以作为普通高等院校教育学本...

学习科学与技术 【文化科学教育体育】

主要内容包括：学习科学概述、脑科学与学习、教育神经科学与学习、多学科视野中的学习、人类是如何学习的、学习力与学习方式、学习的类型与学习者的个性差异、学习效率与学习评价、思维导图与学习、学习型组...

创建学习新平台 信息技术与学习的整合 【文化科学教育体育】

本书站在国际视野的高度解读我国新时期课改的重点——用信息技术建构研究性学习。书中介绍了国外与国内的信息技术整合课程的教学理论和成功案例，全方位地指导一线教师与其他教育工作者，本书既有理论高度，又有...

实验指导与实验报告·化学 高中选修2 化学与技术 人教版 【文化科学教育体育】

科学技术评价办法与评价工作指导全书 下 【文化科学教育体育】

科学技术评价办法与评价工作指导全书 上 【文化科学教育体育】

科学技术评价办法与评价工作指导全书 中 【文化科学教育体育】

学习的方法与思维的技术 【文化科学教育体育】

本书以心理学中的主客体相互作用规律为理论指导，全面、系统地阐述影响学习的各种要素、规律和原则以及与之相对应的方法和策略，帮助人们有效地提升学习能力、开掘智力潜能。...