协同创新理念下高等体育院校人才培养模式的优化研究 【文化科学教育体育】

书稿内容共分为6章。第一章为导论，主要对研究背景、目的与意义、对象与方法以及核心概念进行了综合阐述；第二章，高等体育院校人才培养模式的现状分析。选取“教育、科研、训练三结合人才培养模式” 作为研究主...

新时期新闻理论与实践 【文化科学教育体育】

学校本位经营的理念与实务 【文化科学教育体育】

高中化学新课程的理论与实践 【文化科学教育体育】

《普通高中新课程理论与实践丛书》在深入研究总结全国普通高中课程改革取得的成果和经验的基础上，对国内外高中课程教学理论和实践进行了系统的思考和研究，力图进一步厘清课程改革的理论脉络，解决在课程改革实...

理解与实践高中新课程 与教育管理者的对话 【文化科学教育体育】

从2004年开始，普通高中新课程已经在山东、广东、宁夏、海南、江苏等五省开始实施，2006年，福建、安徽、浙江、天津、辽宁5省（直辖市）也将开始实施高中新课程。各方面反馈信息表明：高中新课程的实验取得了显著的成...

高中英语新课程的理论与实践 【文化科学教育体育】

《普通高中新课程理论与实践丛书》在深入研究总结全国普通高中课程改革取得的成果和经验的基础上，对国内外高中课程教学理论和实践进行了系统的思考和研究，力图进一步厘清课程改革的理论脉络，解决在课程改革实...

地区教育研究、培训机构推进学校课程教学改革的实践研究 【文化科学教育体育】

课程改革是近年来中小学校教学的热点课题。静安区教育局承担了教育部“十五”重点课题“地区教育研究、培训机构推进学校课程教学改革的实践研究”。本书是这次研究丰硕成果的总结。本书结构完整，剖析清晰，案...

中亚汉语国际教育研究丛书 国际理解视域下的中亚孔子学院文化传播理论与实践 【文化科学教育体育】

公共传播视野下的社会风险与危机传播 【文化科学教育体育】

本书是广东省教育厅社科基金项目“新媒体环境下的危机传播与舆论引导研究”和中山大学社科处“风险和治理”课题的研究成果结集，共有25篇论文，分为四个部分：风险社会与治理矛盾，抗争风险与公共传播，公共治理与大...

新时期教育教学中的心理问题研究与对策 下 【文化科学教育体育】

本书对教师教学中的心理问题对策做了论述，对学生学习中的心理问题及解决方法做了指导。是中小学生教师教学中的指导用书。