高中英语新课程的理论与实践

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前言 1

教育理论篇 3

第1讲语言学与外语教学理论 3

第2讲外语学习理论及其对现代外语教学的影响 17

第3讲现代外语教学理论影响下的高中英语教学改革 29

学科素养篇 45

第4讲高中英语教师的职业理念和职业意识 45

第5讲高中英语教师应有扎实的汉语和英语语言功底 56

第6讲高中英语教师必备的个人综合能力 67

教学策略篇 93

第7讲高中英语课程标准下的教学策略 93

第8讲高中英语教学策略的组织形式 107

第9讲高中英语课堂教学策略 119

课程资源篇 143

第10讲高中英语课程物质资源的利用与开发 143

第11讲高中英语课程非物质资源的利用与开发 158

第12讲高中英语课程资源的管理 184

教学技术篇 195

第13讲高中英语多媒体课件的应用模式和策略 195

第14讲网络环境下的高中英语教学 209

第15讲高中英语教学技术的绩效与评价 229

教学评价篇 243

第16讲高中英语新课程评价的意义、原则和内容 243

第17讲高中英语新课程的评价方法与改革 250

第18讲高中英语新课程评价与教学的关系 266

第19讲新课改理念下高中英语教与考的评价 277