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当代体育教师专业发展研究 基于教师主体性的视角 【文化科学教育体育】
潘凌云著2014 年出版222 页ISBN：9787564415952本研究，以马克思主义“人的全面发展”理论为指导，通过采用文献资料法、逻辑分析法、调查研究法、个案分析法等研究方法，力求对体育教师主体性专业发展的内涵、规律和发展路径进行较为全面、系统、深入的阐析和...
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基于项目生命周期的信息资源数字化建设研究 【文化科学教育体育】
臧国全等著2014 年出版353 页ISBN：9787307132634信息资源数字化建设是数字时代信息资源建设的一项重要内容。本书在对数字化项目考察的基础上，将其生命周期划分为项目规划、数字化内容选择、数字化生产、数字资源发布、数字保存等阶段，并对各个阶段的主要问...
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聪明教学7原理 基于学习科学的教学策略 【文化科学教育体育】
（美）苏珊·A·安布罗斯，米歇尔·W·布里奇斯，米歇尔·迪皮埃特罗，玛莎·C·拉维特，玛丽·K·诺曼著；庞维国等译2012 年出版196 页ISBN：9787561795965本书是围绕七个学习原理组织起来的，其中的每个原理都以学习科学和教学科学为基础，都值得我们珍视。这些原理涉及到学生的已有知识、动机、发展水平的作用，学生练习、接受反馈的最佳时机，以及如何成为一名自主学...
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当代教育家丛书 基于教学实践的信息技术课程研究 【文化科学教育体育】
李冬梅著2015 年出版312 页ISBN：9787500095804《基于教学实践的信息技术课程研究》以作者从教30多年的经历，以及中国近30年信息技术课程教育发展历史为基础，阐述了自己信息技术课程教学的研究成果。其中，包含信息技术课程的本质、教学模式、教育理论、教育...
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基于信息技术的教学方法 【文化科学教育体育】
曲艳红主编；孙秀斌，王福宝副主编；刘雨，高振明，殷宝媛参编；宋登江主审2015 年出版263 页ISBN：9787560349909本书共八章。主要内容包括基于信息技术教学方法概述、基于信息技术教学的艺术、基于信息技术的讲授法与讨论法、基于信息技术的任务驱动教学与协作式教学法、基于信息技术的问题导向教学法与探究式教学法、...
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基于图书馆RFID技术的现在与未来 【文化科学教育体育】
张肖回著2011 年出版262 页ISBN：9787510034275本书系统地阐述了RFID的发展现状，深入分析了RFID在世界领域中的应用现状和RFID发展对图书馆管理体制带来的深刻变革，并分享了使用RFID的图书馆第一手宝贵经验。本书清晰、翔实的内容对于想了解RFID在图书馆的...
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教养的智慧 基于“园本教研”提升区域幼教教研品质的实践研究 【文化科学教育体育】
汪劲秋著2009 年出版311 页ISBN：7533883500本书通过撷取典型案例，用“讲故事”的方式呈现作者对幼教教研的独特理解与做法，同时也表现了教师们在共同参与教研活动时所迸发出来的智慧。...
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文化安全 基于社会核心价值观嬗变与传播的视角 【文化科学教育体育】
喻发胜著2010 年出版243 页ISBN：9787562242697本书为教育部哲学社会科学重大课题攻关项目《转型期中国社会的社会风险与公共危机管理研究》子课题，在社会转型与全球化进程的背景下，从社会核心价值观的嬗变与传播的角度探讨国家文化安全，具有重要现实意义与...
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新闻传播能力构建研究 基于全球化的视野 【文化科学教育体育】
郭光华著2013 年出版293 页ISBN：9787010110042本书对新闻传播能力构建的研究，从宏观层面来说，是基于全球化这一背景之下的。结合这一背景，探讨新闻传播能力的构建中的新课题新内容。从中观和微观层次来说，本书还从新传播观念、新媒体技术等层面探讨了新闻传...
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高考改革的历史反思 基于制度变迁的视角 【文化科学教育体育】
李木洲著；刘海峰主编2014 年出版440 页ISBN：9787562268222本书基于制度变迁的视角，从宏观、中观、微观三个层面全景式地考察高考制度的改革历程，总结、反思高考制度改革取得的成就与面临的问题。着重探讨高考测评制度、录取制度、管理制度的变迁方式、变迁因素及变迁...