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刘晓琴,白文红主编2014 年出版135 页ISBN:9787121229961《综合美术活动设计》教学用书,是我园“十一五”课题《综合美术活动促进幼儿创造表现力发展的实践研究》的成果,活动设计在理念、内容、活动框架、教学流程等诸方面别具特色,活动设计全部来源于教师的教学实践...
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基于课程标准的小学语文学习目标设计 【文化科学教育体育】
赵刚,兰秀玲2016 年出版173 页ISBN:9787565219740本书是大连市周水子小学进行“目标导学三个有效一致”研究的阶段性成果,依据国家课程标准,以人教版小学语文教材为蓝本,对小学语文一至六年级各册每单元和每课时的有效学习目标进行了设计。构建了以“目标”为...
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普通高中课程标准实验教科书 艺术 身边的设计 选修1-2 第2版 【文化科学教育体育】
赵宋光主编;周凤甫,伍向平,陈京松副主编;徐志伟本册主编;梁志科,朱荣辉,李冬梅,李雪梅,熊忆主要编写人员2006 年出版80 页ISBN:7540654694 -
思想道德修养与法律基础课程主体性实践教学活动指导 【文化科学教育体育】
李林英主编2016 年出版188 页ISBN:9787568223836本书在教材定位上以教学实践主体性、实践性、体验性相统一为原则,注重主体性教学的理论阐释,结合实践教学案例经验。设计上突出强调以学生的经验、社会实际、日常生活为核心,以主题的形式对课程资源进行整合,有...
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高中化学新课程教学设计与评析 【文化科学教育体育】
陈启新,黄丹青主编2008 年出版303 页ISBN:9787040246285本书是高中化学新课程的教学参考用书。全书以“普通高中化学课程标准(实验)”为依据。以普通高中课程改革的理念和视角,结合教学实践的经验,对高中化学新课程进行了教学实践的探索。全书依据“高中化学课程标准...
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微课程和多媒体课件设计与制作规范 【文化科学教育体育】
吴疆主编;北京市高等学校师资培训中心审定2015 年出版265 页ISBN:9787115387387本书共分为三部分,第一部分主要介绍文字、声音、图像、视频、动画等视听媒体的运用与规范;第二部分主要介绍微课程的设计与制作,包括微课程的教学特点、教学设计与结构规划、教学编导与制作、基本教学技能与教...
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新课程初中语文课例品析与微课设计 【文化科学教育体育】
杨勇主编2014 年出版318 页ISBN:9787561477885在教师专业化和新课程改革的时代背景下,开展课例赏析、研究和设计已成为农村学校开展校本教研和促进教师专业发展的一种现实选择和最佳路径。该书的内容主要涉及课堂实践的研究工作,使教师从不切实际的“研究...
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高等学校十二五教师教育规划教材 课程设计与评价 【文化科学教育体育】
顾书明主编;罗刚,李国栋副主编2015 年出版322 页ISBN:7305158410本书包括十章,系统阐述了课程、课程设计与评价的含义及校本课程开发的基础、原则和程序,介绍了课程设计与评价的五种模式,以及具体的课程内容设计与实施程序、方式、策略等的设计。全书内容翔实,体例完整,可读性...
