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左手抓管理右手抓教师 有效德育基于实践的探索 【文化科学教育体育】
肖建彬主编2012 年出版224 页ISBN:7530967983本书通过分析使人们明确德育的根本目的是什么,从而从根本上找到工作的关键抓手。这是解决中国德育问题的理论基点。
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教师的幸福在哪里 四大途径有效提升幸福感 【文化科学教育体育】
刘猛,张英华著(北京房山区教科所)2009 年出版203 页ISBN:9787510802621本书从树立理想、阅读、写作、总结研究等4个角度阐述了教师如何提升自身的幸福感。
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有效讲解和提问的技巧 【文化科学教育体育】
(美)克瑞著;朱晶译2013 年出版191 页ISBN:9787554802441本书的读者定位有两类:接受培训的教师和新近取得教师资格的教师。旨在引领老师成为”思考型”教师;鼓励老师的反思性实践。图书各章建构的内容是:如何学习该章所列出的具体教学技能;提供适当文本、插图和实例来...
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体育校本研究的理念与方法 【文化科学教育体育】
陈建绩,宋培东著2007 年出版251 页ISBN:7500932413本书从不同侧面论述了体育校本研究中可能涉及到的问题。例如,体育校本研究概述、理念、方法和方案设计等。
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活动教育的理论与方法 【文化科学教育体育】
但武刚著2005 年出版421 页ISBN:7562233500本书首先对活动教育进行概述,然后从活动教育思想的历史沿革入手,提出了活动教育的理论基础,然后对活动教育的目标、内容、过程和活动的质量评价进行了概述。...
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试析数学有效教学的“三环节” 【文化科学教育体育】
施巍著2012 年出版222 页ISBN:9787554401545本书选编了15篇教学文章,将新课程的理念与课堂教学相结合进行了阐述;选编了4篇教学设计,对相应教材内容及学生认知基础做了分析,对每一环节设计的意图做了说明,并写出了教学后的反思;选编了6篇教学案例,对课堂......
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有效学业评价中的师德行为 【文化科学教育体育】
刘晓明主编2011 年出版278 页ISBN:9787560268606本书为教师培训类教材。主要内容包括:1、发展性评价理论下的师德行为;2、命题与命题质量分析;3、命题中的道德诉求;4、命题中的道德蕴涵;5、命题与学生的认知发展;6、命题与学生的情感发展;7、命题与学生的行为......
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