刘显国：反馈教学法 【文化科学教育体育】

本书为全国著名特级教师、华夏教育研究院院长刘显国研究反馈教学艺术的成果。反馈教学法就是把人们对教学过程的思考，从传统模式——“考什么，教什么”、“教什么，学什么”、“怎么教，怎么学”，转而逆向设计教学...

冲突与重建 当代大学生道德价值观研究 【文化科学教育体育】

本专著以冲突与重建为着眼点，对当下全球化、多元文化和社会转型为主要时代背景下的大学生道德价值观问题进行系统阐述，既对当代大学生道德价值观的现状进行全面归因分析和多维度理性审视。...

当代文化创意产业理论与实践研究 【文化科学教育体育】

本书在论述文化创意产业的内涵、特征、功能等的基础上，重点研究与分析了文化创意产业的组织机制、文化创意产业的投资、文化创意产业集群的发展、文化产业创意人才的培养及管理、我国文化创意产业的发展状况...

地方新建本科院校协同创新与协同育人模式研究 【文化科学教育体育】

本书主要论述了以下内容：一是面向科学技术的前沿和社会发展的重大问题，依托高等学校（主要是名校）的优势特色学科，与国内外高水平大学、科研机构等开展实质性合作，吸引和聚集国内外的优秀创新团队与优质资源，建......

大学崛起 大学教育理念与模式的冷思考、热争论与务实践 【文化科学教育体育】

本书结合作者多年的高等教育实践经验，从理论的高度探讨了大学管理的诸多模式，对目前存在的一些问题进行了梳理与分析。

覆盖全社会的公共图书馆服务体系 模式、技术支撑与方案 【文化科学教育体育】

中国共产党与当代中国文化发展研究 【文化科学教育体育】

本书对建国六十多年来中国共产党关于文化建设的理论、方针、政策作了梳理；对当代中国文化的发展轨迹作了宏观梳理；对中国两次文化转型及改革开放以来的文化作了详细分析；对党的知识分子理论政策及进入新世纪后...

冲突与和谐 当代国际基础教育课程理念发展研究 【文化科学教育体育】

本书依托我国基础教育新课程改革现实，从历史、理论、实践与比较等角度，就课程在人类社会、民族国家和人类个体发展中的作用，以及国际上几个主要发达国家的课程理念发展、冲突与创新情况进行了多维的研究和分析...

当代社会思潮对高校师生的影响及对策研究 【文化科学教育体育】

本书通过探讨当代社会思潮对马克思主义大众化进程以及对高校师生社会主义核心价值观形成的影响和对策，进行系统的研究。

聋儿康复教育的原理与方法 HSL理论与1+X+Y模式的构建与实践 【文化科学教育体育】

本书全面、系统地阐述了聋儿康复教育的原理与方法。全书由“聋儿康复教育中心的HSL理论与1+X+Y模式概述”、“集体康复教育”、“个别化康复”和“家庭康复”四部分组成。...