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科学前沿中的疑难与展望 【文化科学教育体育】
洪定国主编;曾平安责任编辑1988 年出版382 页ISBN:7535703429本书收入34篇文章,内容涉及到天文、地学、气象、物理、化学、生物等学科,一定程度上反映了科学前沿的现状。
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中小学学生创造力培养与开发 【文化科学教育体育】
李孝忠著2013 年出版385 页ISBN:9787107253393作为中小学学生创造力培养的学术专著,本书考察了古今中外有关创造力研究的历史与成果,紧密结合我国基础教育改革发展的实际,提出了中小学生创造力的简明定义,论述了培养学生创造力的必要性和可能性,分析了培养青...
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化学新教材开发与使用 【文化科学教育体育】
郑长龙主编;毕华林等编著2003 年出版174 页ISBN:7040123843本书的编写以《义务教育化学课程标准》为依据,以人民教育出版社和上海教育出版社分别出版的两套“义务教育课程标准实验教科书——化学”为蓝本,通过理论阐述和实例分析,使教师能充分认识和理解新教材的内容和...
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中学校本课程开发与实施 【文化科学教育体育】
王纬,王妍莉编著2016 年出版251 页ISBN:9787226049259该选题是一部教育教学方面的专业著作。选题针对教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》的相关要求,对校本课程开发的一些理念和实践进行了系统介绍,并对实践中的热点、重点和难点问题进行了深入研究和探讨...
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孺慕乐仪:多元智能开发与评价的实验研究 【文化科学教育体育】
张国祥,卢兰馨著2003 年出版102 页ISBN:7561732694重视“双基”是中国数学教育的特色和优点,但对真正在理论上对“双基”的研究甚为薄弱。作者从“双基”教学研究的内个基本的,也是重要的理论问题着手结合当前国际上的先进教育理论,阐明了自己对数学学科“双基...
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