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基于跨学科协同创新的高等教育核心竞争力提升路径 【文化科学教育体育】
张炜，马香媛著2018 年出版307 页ISBN：9787308171441本研究拟从跨学科学术组织视角出发，重新界定高等教育核心竞争力的内涵和特征，通过对国际国内著名地方性大学的学科交叉融合和学术组织变革趋势进行动态追踪，系统分析大学跨学科教学和跨学科研究趋势对高等教育...
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基于本体的智能教学系统模型构建 【文化科学教育体育】
孙瑜，陈娟娟，刘扬著2018 年出版168 页ISBN：9787030560216为了更好的把握智能教学系统，本书运用内容分析法、比较研究法从定性和定量的角度对1997-2011年万方数据库所载的学术论文、硕博学位论文以及会议论文进行各角度的统计和分析，并根据分析结果梳理出我国智能教...
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高校协同创新 基于微观视角的研究 【文化科学教育体育】
南荣素，张相林著2018 年出版189 页ISBN：9787514186239本书的目的在于探讨中国高校协同创新中存在的理论和实践问题。基于这一目的，本书从以下方面展开了研究：首先，从我国高校协同创新现状出发，从国内外高校协同创新的先进经验中进行学习和吸纳，通过团队访谈和问卷调...
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基于“互联网+”背景下高职创新创业型人才培养模式研究 【文化科学教育体育】
高捷闻，何承芳著2017 年出版224 页ISBN：9787565036095本书分为上篇和下篇，上篇为基于“互联网+”背景下高职创新创业型人才培养模式构建，具体内容包括：互联网+下的创业背景，“大众创业，万众创新”的创业背景，目前高职人才培养的痛点，基于“互联网+”背景下高职创新......
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基于价值链视角的创意产业发展问题研究 【文化科学教育体育】
黄志锋著2017 年出版237 页ISBN：9787514186901本书是采用价值链的相关视角对文化创意产业的发展研究的尝试与探索。本书结合波特的价值链理论，根据文化创意产业生产运行过程的实际特点，对该过程进行了一定程度上的分析和探讨，论证了文化创造产业的价值链运...
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基于教育测量与统计的高等教育研究 【文化科学教育体育】
罗家国，刘政著2013 年出版250 页ISBN：9787548710042本书从高等教育发展规律与教育科研的意义和特点出发，详细介绍了教育科研的一般过程和量化方法，通过大量高等学校教育科研的实例分析，探讨了教育测量与统计理论和方法，在提升高等学校教师教育科研水平与质量中的...
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基于战略运算能力的网络行为模式研究 【文化科学教育体育】
汪传雷著2015 年出版263 页ISBN：9787030447173本书梳理和介绍国内外网络行为之概念、模型、影响因素以及国内网络行为之概念、网络行为内容、特定环境中的网络行为。分析知识型员工概念、特性、研究内容，文献计量战略运算能力（ASCI），且介绍战略运算能力研究...
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基于学生满意度的本科新专业教学质量研究 以会展专业为例 【文化科学教育体育】
杨顺勇，王晶，曹扬著2013 年出版238 页ISBN：9787511246561本书通过对学生满意度相关理论及其评价指标体系的分析，结合教学这一“服务”的特殊性，借鉴国内外学生满意度调查问卷，调查学生对会展新专业教学质量的满意状况、了解学校提供的各项服务与学生预期相比的情况、...
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基于社会主义核心价值观的大学生创新创业教育指导研究 【文化科学教育体育】
（中国）林晓丹，吕聪玲2018 年出版172 页ISBN：9787113246174大学生核心价值观建构和培育是大学生思想政治教育研究的新领域、新课题。本书以马克思主义为指导，以社会主义核心价值观为统领，根据对中国高校的创新创业教育现状的调查，通过当前我国高校创新创业教育的主要模...
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中国大学入学公平提升 基于教育双重价值框架的理论分析与实证检验 【文化科学教育体育】
张立新著2014 年出版325 页ISBN：9787209087599本书着眼于最基本的高等教育不公平问题——大学入学不公平，从教育双重价值的视角将大学入学的非理性参与以及不公平两大问题联系起来，置于一个统一的框架下进行分析思考。运用定性研究和定量研究相结合的方法...