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基于直觉模糊信息的多指标综合评价理论、方法与应用 【文化科学教育体育】
曾守桢著2017 年出版199 页ISBN:9787030519047近20多年来,有关直觉模糊集理论的研究已受到国内外相关领域学者的极大关注,并且已被应用于决策分析、医疗诊断、逻辑规划、模式识别、机器学习和市场预测等诸多领域。随着对直觉模糊集理论研究的不断深入及应...
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创造性心理学 创造的理论和方法 【文化科学教育体育】
(日)恩田彰著;陆祖昆译1987 年出版257 页ISBN:720200044X本书内容包括:创造性的特点、创造性教育的探索、创造的方法、创造性的面面观共4部分。
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科学创新 理论和方法 【文化科学教育体育】
郭厚良,郭志刚著2015 年出版297 页ISBN:9787518903962本书作者将科学方法论提升为科学创新方法论;剖析决定科学创新的各种因素,对科学创新活动进行系统分析,重点阐明创新和创新思维的本质、机理,即信息重组、形象思维和抽象思维的相互转换;详细探讨科学创新的各个环...
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云南省教育结构体系研究 云南省人民政府决策咨询研究重大课题 【文化科学教育体育】
李慧勤主编2008 年出版260 页ISBN:7541430978本书是2008年云南省人民政府决策咨询研究重大课题“云南省教育结构体系战略性调整对策研究”成果报告论文集。
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幼儿园体育创新 基础理论和方法 【文化科学教育体育】
黄世勋编著2003 年出版222 页ISBN:7504119032本书对幼儿园体育创新体系的建构,幼儿园体育活动目标体系的建构和体育活动内容的建构及幼儿运动体育能力和兴趣指导做了较清晰的阐述,有理论、有实践、有实例,同时还提供了一些活动的变式。...
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中小学研究性学习的理论和方法 【文化科学教育体育】
廖先亮编著2002 年出版249 页ISBN:7562217483本书包括:中小学研究性学习概述、中小学研究性学习课程、中小学教师在研究性学习中的地位与作用、网络研究性学习、与研究性学习相关的几种教学方法等。...
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