人的全面发展理论与现时代 【文化科学教育体育】

本书着重对马克思主义关于人的全面发展理论及其在当代教育实践中的运用进行了正面阐述。

全面建设小康社会与人的全面发展 【文化科学教育体育】

本书从理论和实际两个方面阐述了全面建设小康社会与人的全面发展的关系。

多元智能理论与新课程教学实践 基础理论部分 多元智能理论的社会时代文化背景 【文化科学教育体育】

学习型社会建设的理论与策略研究 【文化科学教育体育】

本书在梳理国内对学习型社会认识的基础上，提出了学习型社会的基本理念。

身体、社会与体育 西方社会学理论视角下的体育 【文化科学教育体育】

本书系统介绍了西方社会学理论及其在体育研究中的应用，并归纳、总结了西方体育社会学研究的历史与现状，为当代中国体育社会学研究提供了研究视角和方法。...

教师专业发展的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书从教师专业发展的源起，发展及现状三个阶段，教师专业发展的内涵，教师专业素质结构，如何促进教师专业发展，教师专业发展的评价，信息技术与教师发展等方面对教师专业发展的理论与实践进行探讨。...

艰辛的探索 山东工程学院改革发展理论与实践 【文化科学教育体育】

历史与社会课程的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书是浙江省基础教育综合课程改革研究的一项重要成果。作者基于浙江省十余年来历史与社会课程改革的实践，对该课程的理论依据、课程设计、教学设计、教学方法、教师专业发展进行了全面、系统的研究，较好地弥...

发展性教育评价制度的理论与实践研究 【文化科学教育体育】

新时期教师专业化发展的理论与实践 下 【文化科学教育体育】