解释学视域下的对话教学 【文化科学教育体育】

本研究的目的就在于如何把学生声音缺席的“对话教学”转变为学生声音在场的对话教学，而研究的主线是教师如何与学生的“异向交往话语”进行对话。从哲理上讲，学生的“异向交往话语”是否具有可对话性是一个必...

高等教育质量管理 一个关于高等院校评估和改革的国际性观点 【文化科学教育体育】

本书是由经济合作与发展组织发起的关于高等教育机构管理的研究项目的成果结集而成。书中阐明了不同国家质量评估体系的目的、方法和预期成果，调查了质量评估对机构管理和决策的影响。...

教育场域中的对话 基于教师视角的哲学解释学研究 【文化科学教育体育】

本书从哲学解释学的视角重新审视教育场域中的各种对话关系，在本体论层面上透析教育对话的深层内涵。在借鉴已有研究的基础上，本研究试图突破以往研究的局限性，以“关系性思维”作为研究的方法论，以现象学教育学...

文化的解释 【文化科学教育体育】

哲学解释学视域中的高校思想政治教育对话转型 基于学生的视角 【文化科学教育体育】

本选题围绕高校思想政治教育育人目标，以对话主义的理念和精神审视与反思高校思想政治教育对话现实，提出高校思想政治教育对话转型。主要回答两个问题：第一，从促进大学生成长的角度出发，各高校思想政治教育行动者...

数据的统计处理和解释 【文化科学教育体育】

学校评价结果的解释模型研究 【文化科学教育体育】

用数字测量市场对专利的认知 原理、图表和实际应用 【文化科学教育体育】

本书介绍了获得描述专利效能特征的信息来源、现有的分析思路、主要的分析工具和存在的局限，从理论上考察新技术的效能特征对效用函数、需求曲线、生产函数、企业研发项目筛选和企业间竞争关系的基础上，构建了...

文化的解释 【文化科学教育体育】

格尔茨这本开拓性的著作，美国社会学协会1974年索罗金将获奖作品，有助于为整个一代人类学家界定其领域的终极目的。

文化的意识与逻辑 基于唯物史观的解释 【文化科学教育体育】