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基于理解的知识分类和课堂教学 【文化科学教育体育】
吴金瑜主编;仲丽娟副主编2014 年出版180 页ISBN:9787313122827本书在《基于理解的学校教育实践研究》(国家级立项课题)三年研究实践的基础上,形成了关于基于理解的学校教育的有关成果,包括课堂教学、课程、学校德育等方面的内容。对于教师更好地理解和应用该研究成果提供了...
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基于集团化扩张的学校竞争力研究 【文化科学教育体育】
苏文捷著2010 年出版188 页ISBN:9787205068127本书为一部博士研究论文,基于教育集团内组织扩张对学校竞争力的提升进行了系统的理论分析和研究,研究的对象是从事12年中小学教育的教育集团和教育集团学校。...
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基于PDE.Mart的PSE研究及其网格平台扩展 【文化科学教育体育】
毛国勇著2009 年出版129 页ISBN:9787811185119本书收录了2006年上海大学博士论文52篇,通过公开出版,使论文作为公共知识,转化成社会财富,产生社会影响。
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高等教育服务质量的实证研究 基于学生感知的视角 【文化科学教育体育】
胡子祥著2009 年出版229 页ISBN:9787564305086随着高等教育的大众化,高等教育质量评估和保障受到了社会的广泛关注。本书针对高等教育服务质量及其因果关系的研究十分薄弱的情况,提出有关的重要理论。本研究共分三个阶段:第一阶段,文献研究和定性研究。第二...
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