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怎样提高学生的学习力 【文化科学教育体育】
腾飞主编2010 年出版248 页ISBN：9787560265339同样的师资、同样的课程，学生的学习成绩为什么会相去甚远？中小学生应具备什么样的学习力？我们能否找到促进中小学生学习力发展的可行性方法，途径？看完此书，希望你能找到满意的答案。...
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新语文提高班 小学四年级 【文化科学教育体育】
柳琏主编；申屠萍，柳琏编写2004 年出版177 页ISBN：7534229723本书是根据新课标要求，针对浙江小学生教科书的使用情况而编写的训练习题。内容紧跟教学进度，题目设计由易到难，形成“逐渐提高”的特点。...
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新语文提高班 小学三年级 【文化科学教育体育】
柳琏主编；谢青，陈群，柳琏编写2004 年出版165 页ISBN：7534229715本书是根据新课标要求，针对浙江小学生教科书的使用情况而编写的训练习题。内容紧跟教学进度，题目设计由易到难，形成“逐渐提高”的特点。...
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提高学校规范化管理的质量 【文化科学教育体育】
赵国忠，李添龙编著2012 年出版214 页ISBN：9787212051648本书对学校如何提高规范化管理工作的质量进行了系统而深入的分析和探讨，并提出了解决这一问题的新思路、可供实际操作的新方案。
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如何提高教师的身体素质 【文化科学教育体育】
穆雪微编著2012 年出版184 页ISBN：9787206090837本书主要以教师易患的各种职业病为主，分别论述各种疾病的发病原因、特点、简要治疗和保健调养，其中疾病治疗以知识性为主，供教师们参考和了解。此外，本书还针对教师们心理压力太大，产生的各种心理障碍、心理疾病...
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新语文提高班 小学一年级 【文化科学教育体育】
柳琏主编；汪春燕，宋晓虹编写2004 年出版136 页ISBN：7534229693本书是根据新课标要求，针对浙江小学生教科书的使用情况而编写的训练习题。内容紧跟教学进度，题目设计由易到难，形成“逐渐提高”的特点。...
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新数学提高班 小学四年级 【文化科学教育体育】
周建松主编；陈红霞，袁舟编写2004 年出版142 页ISBN：7534229413本书是根据新课标要求，针对浙江小学生教科书的使用情况而编写的训练习题。内容紧跟教学进度，题目设计由易到难，形成“逐渐提高”的特点。...
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新数学提高班 小学一年级 【文化科学教育体育】
周建松主编；唐晓，劳邵汾编写2004 年出版159 页ISBN：7534229731本书是根据新课标要求，针对浙江小学生教科书的使用情况而编写的训练习题。内容紧跟教学进度，题目设计由易到难，形成“逐渐提高”的特点。...
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学会读 初中生阅读提高50步 【文化科学教育体育】
蔡智敏主编2000 年出版322 页ISBN：7544018164本书与现行人教版教材同步，对教材中的课文进行了简练而又准确的翻译，并辅以重点难点解析，是广大中学生的理想教辅用书。