大约有40,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0528秒)
为您推荐: 我们时代的 我们内心的冲突 追寻 我们 的根源 我们的父亲母亲 我们街区的孩子们 我们时代的精神状况
-
教师自我修养丛书 今天, 我们怎样做班主任 【文化科学教育体育】
梁岗著2012 年出版210 页ISBN:9787546389400本书围绕如何做一名优秀的班主任展开论述,最能与学生亲密接触的人就是班主任了,可想而知作为一班之主的班主任对学生的健康成长有着多大的影响了。...
-
我们为什么有文化 阐释人类学和社会多样性 【文化科学教育体育】
(英)麦克尔·卡里瑟斯(Michael Carrithers)著;陈丰译1998 年出版235 页ISBN:7538250247 -
-
今天,我们怎样做班主任 中等职业学校卷 【文化科学教育体育】
匡瑛,朱倩倩,崔景贵主编2006 年出版230 页ISBN:7561750544本书结合大量案例,全面论述了职业学校班主任自身发展与班级教育的基本理念。适合职业学校班主任、教师阅读,也适合做班主任培训教材。
-
花开彼岸 我们在美国读中学 【文化科学教育体育】
FindingSchool编著2016 年出版220 页ISBN:9787505438163通过留美的中学生第一视角真实案例的阐述与分享,向关注或好奇低龄留学领域的家长们展现美国高中教育的理念、环境及全面的留学实态。全书以学生视角为第一优先,涉及德智体美劳等多方面内容,辅以家长及国外权威...
-
明天,我们端什么饭碗 新版就业指导 【文化科学教育体育】
张仲彬编著2004 年出版310 页ISBN:7302089051本书从就业形势与政策分析出发,介绍并分析了大学生求职就业的程序与步骤,就求职途径、求职信写法、个人简历制作、笔试、面试的技巧以及签约,报到时应注意的问题作了全面、深入的阐述,而且对当前较热门的西部就...
-
-
现在,我们这样做教师 校本课程卷 【文化科学教育体育】
肖川,黄超文丛书主编;罗炜,龚明斌执行主编;刘翠鸿本册编著2013 年出版191 页ISBN:9787533462734校本课程是相对于国家课程和地方课程而言的,其目的在于尽可能尊重并满足社区、学校、学生的客观存在的差异性,并为学生提供多样化、可供选择的课程。本书用8个校本课程教师成长的个案叙事说明了校本课程教师...
-
-
我们都老得太快却聪明得太迟 【文化科学教育体育】
张德新等编2006 年出版223 页ISBN:7538277056本书针对近几年来一直延续的“高考话题作文”所涉及的各类话题,汇编了近年文坛涌现出来的上乘小品文佳作,有名家的,也有小作者的,本书共分“励志篇”、“情感篇”、“人生篇”三个单元,所选文章大都朴素自然,真.....
