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数学资源与评价·四年级下 北师大版 【文化科学教育体育】
义务教育新课程资源与评价课题组，黑龙江省教育学院编2006 年出版108 页ISBN：7531626578本书为与教材配套的学辅用书，涉及了教材中的所有实验，主要包括实验原理及实验过程、实验拓展、习题链接等内容。
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网络信息组织：模式与评价 【文化科学教育体育】
黄如花著2003 年出版297 页ISBN：7501321809本书在把握网络信息组织方式的特点的基础上，分网络信息的微观组织模式、网络信息的中观组织模式、网络信息的重组模式、网络信息的深层组织模式和网络信息的分布式组织模式等介绍了文件、超文本/超媒体、数...
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全程评价与自测 数学 八年级 上 【文化科学教育体育】
胡敬民编2005 年出版122 页ISBN：7533859383本书根据课程标准实验教科书《数学》八年级上册编写。以教学单元为单位，有单元测试卷、章综合测试卷和期末综合测试卷。每份试卷分A、B两卷，其中A卷为一般难度的训练题，以达到评价的基本要求；B卷有一定的难度，为...
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高职教育教学质量监控与评价的研究及实践 【文化科学教育体育】
李明惠，卢晓春，陈周钦等著2007 年出版180 页ISBN：9787560136905本书介绍高职教师教学质量评价与监控研究基础和综合评价通用结构体系与评价数学模型研究等。
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新课程 怎样进行小学语文学习评价与测试 【文化科学教育体育】
李建萍主编2005 年出版135 页ISBN：7561429843本书书重点介绍了广大教师在教学实践中总结出来的学生数学学习评价的可行办法及操作策略，构建了丰富的学习评价方法系统，为教师们进行小学数学学习评价提供了有力的行动支持。...
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新课程课后练习与评价 英语 D 九年级 上 【文化科学教育体育】
湖南省教育科学研究院组编2006 年出版108 页ISBN：7040204126本书根据英语学科的特点分单元编写，每单元由Goals，Focus In，Listen In，Speak up，Read on组成。
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新课程学生学业评价的理论与实践 【文化科学教育体育】
吴维宁主编2004 年出版305 页ISBN：7540654538本书以新课程改革中的热点和难点，即学生学业成绩评价为主要研究对象。从理论与实践相结合的角度，既介绍了支撑发展性评价的理论观点、评价方法，还介绍了一些在实践中获得成功的评价案例和评价方法，其中有的是作...
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导学与评价 数学 高中必修1 适用于人教A版 【文化科学教育体育】
王秀珍主编2008 年出版129 页ISBN：9787802126015本书注重基础知识，突出重点知识及主干知识，有多种变形例题进行巩固加深。
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科技成果推广转化绩效评价理论与方法研究 【文化科学教育体育】
李友华，韦恒等著2008 年出版209 页ISBN：9787109131477本书内容包括：科技成果转化的基本原理，科技成果推广转化的运行规律，科技成果推广转化途径，我国科技成果推广转化的现状和问题等内容。...