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多元与融合 多维视野中的学校发展 【文化科学教育体育】
范国睿主编2002 年出版332 页ISBN:7504122947新世纪伊始,社会环境急剧恶化,使学校教师面临前所未有的挑战。为了提高学校组织应对各种环境挑战的能力,“学校发展”成为众多学科协同研究的共同课题。本书在简要回顾学校组织生产与发展的历史基础上,从哲学、...
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多元定制 筑基幸福 北京市朝阳区实验小学课程建设与学校发展研究 【文化科学教育体育】
陈立华等著2015 年出版288 页ISBN:7519101886本书是“追梦者的探索:读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部,通过回顾历史、开始课程改革实验,对北京市朝阳区实验小学的“幸福教育”进行了深入、具体的解读,意在让每个学生每天都能体会到幸福。具体路径为...
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教师指导用书 农业图书幼儿园多元智能游戏活动 中班 下 【文化科学教育体育】
学前教研中心编2014 年出版356 页ISBN:9787109186071本套游戏活动以五大领域为主线,把内容相对划分为7个方面,即语言与交流、健康与运动、社会与情感、数学与思维、科学与探究、艺术与创造、生活与安全。根据各领域的发展目标和教学要求,结合幼儿的年龄特点和已...
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传统武术科学教学与多元化发展研究 【文化科学教育体育】
马睿著2017 年出版293 页ISBN:9787517052890本书是在对传统武术进行长期研究、搜集大量相关资料的基础上撰写的,并借鉴参考了诸多学者的相关研究,是关于传统武术教学与发展研究成果的结晶。本书主要包括两个部分:第一部分对传统武术的科学教学进行了研究...
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多元文化背景下的教师教育 以宁夏为样本 【文化科学教育体育】
薛正斌著2016 年出版337 页ISBN:9787516187562本书结合宁夏多元文化教育存在的问题,从多元文化教育、教育学、社会学视角,以多元文化教育、文化人类学和教育学理论为依据,构建了教师多元文化教育的理论基础;同时,依据多元文化教师教育的课程理论,借鉴国内外.....
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从主流走向多元 新世纪大学生性文明发展趋势研究 2000-2010 【文化科学教育体育】
胡珍著2015 年出版342 页ISBN:9787508844244本专著以作者世纪初(2000年)在全国范围内26所大学通过随机整群抽样进行的5000余大学生的性文化现状,与2010年在全国范围内46所大学通过随机整群抽样进行的约8000名大学生的性文化现状进行对比分析,从大学生性生...
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多元智能理论与小学语文教学 【文化科学教育体育】
李家栋主编2008 年出版281 页ISBN:9787532859160本书为山东省“十五”重点课题“多元智能理论在小学语文教学中的应用研究”的研究成果。在我国大力实施素质教育,培养学生创新精神的新型教育中,多元智能理论为教师思路的拓新和实践的丰富提供了帮助。多元智...
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主导论 多元文化背景下的高校德育主导性研究 【文化科学教育体育】
石书臣等著2011 年出版346 页ISBN:9787010104409本书以马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,以当前社会生活多样化、文化多元化为背景,深入探讨我国当代高校德育主导性的意义和其有效发展问题。书稿中重点研究以下内容:高校德育主导...
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海派文化 经济全球化、文化多元化进程中的海派文化 【文化科学教育体育】
李伦新,方明伦,丁锡满主编2006 年出版258 页ISBN:7563359230本书收集了文革后至当前,近三十年来流传在当代中国的新谚谣(顺口溜)。这些谚谣涉及了社会政治、经济、军事、外交、教育、文化、婚姻家庭和伦理道德,反映了最广阔的生活面。较之当代中国文学的其他样式,这些谚谣...
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以人为本 多元开放 中国人民大学附属中学自主课程建设的实践探索 【文化科学教育体育】
刘彭芝,翟小宁,周建华本册主编;李奕,杨德军丛书主编2015 年出版336 页ISBN:9787303197026本套丛书是北京教科院课程中心承担的市级重点课题“北京市普通高中课程自主创新实验”成果。以参与课题实验的北京市高中作为每一册的内容主体,从创新人才培养、育人模式变革、满足学生个性化教育需求、学业...
