自闭症儿童的社会性注意 面孔偏向注意与加工 【文化科学教育体育】

本书是国家社会科学基金“十二五”规划青年基金课题“自闭症谱系障碍早期诊断指标：基于社会认知观的研究”的主要成果。主要探讨自闭症谱系障碍儿童社会性注意的特点，为自闭症谱系障碍的早期诊断提供借鉴。内...

数学奥林匹克小丛书 高中卷 数学归纳法的证题方法与技巧 【文化科学教育体育】

数学归纳法是一种重要的证明方法，在数学的各分支中都有应用。有关数学归纳法的论文与专著不计其数，本书写作过程中为避免雷同花了不少心思，引用了一些最新的世界各国的数学奥林匹克问题，侧重于用数学归纳法处理...

留守经历与农村儿童发展 家庭与社会化的视角 【文化科学教育体育】

本书是作者在申报的国家社科基金青年项目课题所做的研究论文基础上，进一步修改、补充、完善而成的。主要针对的是父母一方或者两方在外打工或生活，子女留守现象的研究。其研究从农村留守儿童的历史渊源到农村...

数学奥林匹克小丛书 初中卷 数学竞赛中的应用题 【文化科学教育体育】

用数学知识解决生活、生产中的有关问题，在某种意义上说是数学学习与研究的出发点与归宿。本书从近年来全国及各省市数学竞赛卷中精选优秀的应用性试题，依据解应用题的一般规律、思想方法、思维策略及各种常见...

“教师成长指导”丛书 中小学心理健康教育教师成长指导与实践案例 【文化科学教育体育】

本书紧扣中小学心理教师培养的方方面面，以中小学教师国家级培训方案为依托，从理论篇、实践篇、教师成长篇来展开论述。本书在分析了中小学心理健康教育教师队伍后，强调了中小学心理健康教育教师培训体系的构建...

小学数学教育系列教材 小学数学核心概念教学研究 第2版 【文化科学教育体育】

《小学数学核心概念教学研究（第二版）》由10章构成，围绕《义务教育数学课程标准（2011年版）》提出的10个数学核心概念展开介绍，分别是：数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模.....

中国社会科学院2001年度综合计划 【文化科学教育体育】

中国社会科学院1998年度综合计划 【文化科学教育体育】

中国社会科学院1999年度综合计划 【文化科学教育体育】

中国社会科学院1997年度综合计划 【文化科学教育体育】