风绿山野 黔东南教育人类学考察论文集 【文化科学教育体育】

本书是一部针对黔东南教育人类学进行考察的论文集，共收录论文22篇，主要内容涉及民族教育学、教育人类学以及教育研究方法论等领域。研究的专题有着较高的理论与实践价值，对于促进民族地区教育优先发展有重要的...

研发团队间互动过程与合作管理 【文化科学教育体育】

针对组织间合作创新环境下研发团队的创新管理问题，基于系统论的研究思维，将团队-任务互动的合作创新系统划分成研发团队内互动、团队与任务互动、研发团队间互动等相互关联的有机子系统，通过理论建模、案例分...

五过程学案式主体教学 东联现代中学探索教学模式 【文化科学教育体育】

“学案式五过程主体探索教学模式”是东联现代中学初中部的老师们在秦智琳校长、韩宝铭老师和校委会领导班子的带领下，经过长期的教学实践总结出来的一种简便易行的教学方法。所谓“学案”就是“导学方案”的...

一起成就大师 新人类早期教育原理 【文化科学教育体育】

本书以哲学视野、历史视野和文化视野恢复对世界的全面认识；以生存教育融合学科壁垒，恢复对世界的和谐认识。本书坚持科学发展，在辩证地批判包括教育在内的现实世界的各种问题后，建构了新的教育理想，认为每一个正...

课程化模式下辅导员工作体系建构与过程管理 【文化科学教育体育】

本书在高校辅导员工作课程化模式视野下，全面介绍了院系辅导员工作体系建构，院系辅导员工作的过程管理和运行模式，整合了国内辅导员队伍建设的多项成果，提出了诸多创新观点，验证了一线辅导员既是课程化模式的直接...

科技创新与可持续发展 人类发展史上的又一次观念大碰撞 【文化科学教育体育】

狗会做甜点吗？ 让我们一起来了解动物如何帮助人类 【文化科学教育体育】

这是一本适合3-6岁儿童阅读的动物认知绘本。用孩童般异想天开的提问引出主题--狗会做甜点吗？如果没有动物们来帮助人类，那么，我们人类会怎么样呢？通过阅读这本生动有趣的图画书，来了解动物们帮你做了哪些了不起...

2006中国·昆明：亚洲博物馆馆长和人类学家论坛文集 【文化科学教育体育】

本书由2006年9月在昆明召开的“亚洲博物馆馆长和人类学家论坛”的30多篇参会论文组成。本“论坛”围绕博物馆之间的交流与合作、博物馆与非物质文化遗产的保护、民族（民俗）博物馆的建设与发展等主题进行了深...

美国大学治理：结构、过程与人际关系 【文化科学教育体育】

本书列入2015年度浙江省后期资助项目。本书以组织社会学的新制度主义理论作为潜在的理论基础，借用了霍夫斯泰德的文化维度理论，对美国大学治理的结构、过程与人际关系的特征进行了探索。就其治理结构而言，表现...

TRIZ及应用 技术创新过程与方法 【文化科学教育体育】

产品创新需要方法，前苏联的TRIZ（发明问题解决理论）是世界级的产品创新方法。本书从介绍TRIZ的基本概念出发，系统论述需求进化、技术成熟度预测、技术进化、冲突发现及求解、标准解与效应、ARIZ（发明问题解决算法...