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中小学信息技术教材 中小学计算机基础教程教学指导书 第3版 【文化科学教育体育】
全国中小学计算机教育研究中心,中国教育学会中小学计算机教育专业委员会组编2001 年出版215 页ISBN:7303039201 -
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普通高中课程标准实验教科书 信息技术·必修 信息技术基础 教师教学用书 【文化科学教育体育】
祝智庭主编2004 年出版165 页ISBN:9787503151118本册教学参考用书是根据教育部《普通高中技术课程标准(实验)·信息技术》(必修课本《信息技术基础》编写的参考用书,供高中教师使用。本书以“解读编写思路、探讨教学方法、提供教学案例、拓展教学资源”为主线...
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实践-理论-应用 潘懋元口述史 【文化科学教育体育】
潘懋元口述;郑宏整理2019 年出版298 页ISBN:9787568047524潘懋元先生为中国高等教育学的创始人,同时又是中国高等教育改革的参与者、咨询者和历史见证人。本书以第一人称回顾与总结了潘愗元担任厦门大学副校长以及长期从事高等教育教学和研究的经历,由潘懋元先生口述...
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现代教育技术基础 第2版 【文化科学教育体育】
沈亚强等编著2000 年出版405 页ISBN:7308020630全书共十三章,分三篇。第一篇论述了与现代教育技术有关的基本理论,包括现代教育技术的定义和现代教学媒体的基本概念;第二篇具体阐述了现代教学媒体——设备的构造原理和所具有的教学功能,包括光学视觉媒体,听觉...
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2006年天津市高等院校“高职升本科”招生统一考试 计算机应用基础标准模拟试卷 【文化科学教育体育】
精通学院主编;天津市“高职升本科”考试命题研究组联合编写2005 年出版83 页ISBN:7530945076 -
多元智能理论的本土化应用 师轩版 【文化科学教育体育】
刘治富著2014 年出版266 页ISBN:9787549938247多元智能理论是由美国哈佛大学霍华德·加德纳教授提出的,具有情景性和社会文化性两种特性,同时,多元智能理论也体现出了多样性和相对独立性。本书主要是对多元智能理论在具体教学中的应用进行的阐述,具体包括多...
