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(日)水原克敏著;方明生译2005 年出版527 页ISBN:7504130729本书是一部研究二战后日本学校教育课程改革演进的专著。全书全面、系统地研究了战后日本各个时期课程改革的思想和内容,分析、论述了课程改革中经验主义、系统主义、能力主义、人本主义等思潮的演变对学校教...
