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中小学教师专业发展标准及指导 数学 【文化科学教育体育】
中小学教师专业发展标准及指导课题组编著；钟祖荣，李晶主编；王远美，张丹，方美玲等副主编2012 年出版127 页ISBN：9787303149735这套丛书的内容特点体现在以下方面：一是突出学科化。本套丛书按照不同的学科分领域阐述，增强了学科专业性，满足不同学科教师需求。二是强调发展性。每个学科教师专业发展分三个阶段描述，针对性和适用性强。三是...
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课堂中的行为管理：沟通分析理论的应用 BEHAVIOUR MANAGEMENT IN THE CLASSROOM；A TRANSACTIONAL ANALYSIS APPROACH 【文化科学教育体育】
（英）SANDRA NEWELL DAVID JEFFERY著；周司丽，郑阳译2014 年出版204 页ISBN：7501995189 -
幼儿园生活及户外活动指导 【文化科学教育体育】
基础教育教学研究课题组编2014 年出版114 页ISBN：9787040398571本书诠释了在《3～6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）背景下幼儿园一日生活活动和户外活动的基本理论和实践操作要领。在分析幼儿身心发展的基本规律和特点的基础上，分别从生活活动和户外活动两个方面，指...
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展览会内涵与运筹 展览会常识及应用文写作 【文化科学教育体育】
刘竹林著2005 年出版193 页ISBN：7530528092作者集20多年参与筹备组织国内展览会、出国展览会和外国来华展览会的经验积累，以精炼生动的语言系统地总结和概括了展览会的起源和发展、性质和分类、功能和作用、组成要素和运作程序，并附各种办展所需的文案...
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小学语文部编教材文本解读及学习设计 二年级 下 【文化科学教育体育】
汪潮主编2018 年出版330 页ISBN：9787533481063本书是配套小学语文部编教材二年级下册的教师用书，内有详细章节的文本解读与学习设计，由浙江外国语学院汪潮教授主编。全书共有八个课程单元，每节课都从文本解读、学习目标、核心内容和学习设计四大块内容入手...
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体育人文社会学质性研究方法及应用 【文化科学教育体育】
熊欢等著2017 年出版334 页ISBN：9787030535061本书结合国内外典型的质性研究案例，从认识论、方法论、研究程序、具体研究方法的操作等方面梳理、归纳、总结质性研究范式在体育科研中应用的理论倾向、学科路径、实施原则与规范问题。详细地对社会历史学路...
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大学城网络学习空间应用教程 【文化科学教育体育】
韩先满主编；沈坚勇副主编2014 年出版136 页ISBN：9787113189853本书以世界大学城网络学习空间为蓝本，指导学生使用个人学习空间，帮助教师更好地利用空间功能将教学资源建设得切合学生学习实际、更好地利用空间功能开展教研教改以及如何利用空间功能展现自己的个性与特征。...
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