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教学生活新论 基于过程哲学的视角 【文化科学教育体育】
魏善春著2017 年出版351 页ISBN:7520303381过程哲学又称为机体哲学或活动哲学,认为过程和活动是机体的根本特征。近年来,过程哲学思想对教育教学的影响日益彰显。本书通过对构成教学生活机体的教师、学生、课程、教学环境、事件的深入分析,以过程哲学的...
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教师蝶化发展论 基于文化身份的考量 【文化科学教育体育】
伍叶琴著2014 年出版248 页ISBN:9787504180339本书在对教师蝶化式发展、质变学习、文化身份等核心概念梳理的基础上,把教师发展问题置于后殖民理论的视野中,在幸福哲学和生命发展的“聚光灯”下进行了审视。本书稿对传统的教师发展观、教师学习观以及教师...
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数字内容产业导论:基于宏观的视角 【文化科学教育体育】
刘果著2017 年出版162 页ISBN:9787564829148数字出版是新闻出版业研究的热点。发展数字内容产业,是建设现代互联网产业体系、培育“互联网+”生态格局的必由之路。书稿在回溯数字内容产业发展的基本历程、厘清数字内容产业的基本概念的前提下,从数字内...
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标准驱动 基于标准的美国基础教育改革 【文化科学教育体育】
陈霞著2010 年出版252 页ISBN:9787533653057本书是关于美国标准驱动的教育改革的系统研究之作,不仅研究了改革的产生缘由、内涵及进程,而且从标准、课程、教学、评价、绩效责任和教师教育六大方面对改革的内容进行了深入的研究。本书还是中美基础教育改...
