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教育指标的政策逻辑 理论、经验与政策设计 【文化科学教育体育】
段晖著2017 年出版176 页ISBN：9787122273024本书从教育指标体系构建的理论和方法入手，探讨了理论框架，阐明了政策基础，对教育指标体系构建、实例研究以及应用进行了重点论述。本书是北京市教委共建项目“北京市教育政策评价指标体系研究”的研究成果，内容...
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信息化教学设计理论与实践 【文化科学教育体育】
唐瓷，周鑫燚，王佳家主编；何俊林，甘胜江等副主编2016 年出版165 页ISBN：9787030483607既能掌握传统体育的基本理论，又能进行一些功法的实践和教学，以适应社会需求，满足现代人对健康、养生的需求，提高生活质量。从教学设计的基本原理出发，介绍了当前教学设计领域中的主流教学模式，提出了教学设计的.....
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基于标准的教学设计理论实践与案例 【文化科学教育体育】
李锋著2013 年出版217 页ISBN：9787567508972本书内容针对我国当前课程标准与教学实施存在的“两张皮”的事实。对“为什么要开展基于标准的教学、如何开展基于标准的教学设计以及怎样实现基于标准的教学设计”进行了研究，希望通过“分解课程标准”、“...
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国家“十一五”重点图书出版规划项目 当代中国图书馆学研究文库 第4辑 用户信息行为理论与方法探究 【文化科学教育体育】
邓小昭著2015 年出版253 页ISBN：9787501356744本书为《当代中国图书馆学研究文库》（第四辑）丛书之一，作者邓小昭，主要特长为用户信息行为。作者在读硕士研究生时，就对信息用户的研究产生了浓厚的兴趣。本书主要收录作者探究用户信息行为理论与方法的相关学术...
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教育理论基础知识与教学设计 【文化科学教育体育】
朱许强主编2015 年出版346 页ISBN：9787554413913教学是实现教育目的的基本途径。教学永远具有教育性。教学是学校的中心工作，学校工作心须坚持以教学为主，全面安排的原则。本书的编写依据宁夏回族自治区义务教育阶段特设岗位教师考试与事业单位招聘教师的要...
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意义学习与教学设计 梅耶教学设计理论研究 【文化科学教育体育】
毛伟著2018 年出版242 页ISBN：9787308182454梅耶发展了加涅的“为学习设计教学”的教学思想，提出了“为意义建构设计教学”，并从多个不同层面对意义学习进行研究。本书主要研究了梅耶意义建构学习的心理机制、知识的分类与认知过程、认知加工的教学策略...
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教育设计研究 理论与案例 【文化科学教育体育】
王其云，祝智庭，顾小清主编2017 年出版422 页ISBN：9787567550339教育设计研究，这几年越来越多的受到了大家的重视和关注，书中包括了A部分的七章理论内容，另外也挑选了B部分13个具有代表性的案例：它们来自11个不同国家（如美国，加拿大，荷兰，以色列，中国，新加坡等）；代表了不......
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大学生职业生涯规划理论与设计 【文化科学教育体育】
肖利哲，王雪原，武建龙编著2011 年出版325 页ISBN：9787030300911本教材针对大学生职业规划的特定需求，在对职业规划理论基本理论研究的基础上，运用人力资源规划的思想，构建了全过程的系统的大学生职业生涯规划理论体系。创造性地设计了自我探索综合模型、职业认知结构模型、...
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县域公共文化服务制度设计与理论探索 【文化科学教育体育】
阮可，朱军华，万玲编著2016 年出版367 页ISBN：9787517814054杭州市萧山区获得浙江省公共文化示范区创建资格后，以设施建设标准化、服务供给均等化、管理机制长效化、文化队伍专业化、文艺创作精品化、理论研究本土化为着力点，在理论研究、制度设计、基地建设、标准化等...